Öğretim sürecinin ilk aşamasıdır. Öğrencilerin derse yönelik merakını uyandırmak ve dikkatini derse yöneltmek amaçlanır., Dersin Giriş ve Dikkat Çekme Aşaması, Öğrencinin öğrenmeye istek duymasını sağlar. ''Bugün bunu neden öğreniyoruz?'' sorusunun cevabı verilir., Güdüleme ve Hedeften Haberdar Etme, Öğrencilerin önceki bilgileri ile yeni öğrenilecek bilgiler arasında ilişki kurulmasını sağlayan süreçtir., Geçiş ve ön Bilgilerin Hatırlatılması, Öğretim sürecinin en uzun bölümüdür. Bu aşamada yeni bilgiler sunulur, etkinlik yapılır, öğrencilerin aktif katılımı sağlanır., Dersin Geliştirme Evresi, Ders boyunca gerçekleştirilen öğrenmelerin gözden geçirildiği, eksik öğrenmelerin belirlendiği ve öğrencilerin dersten anlamlı bir kazanımla ayrılmasının sağlandığı son aşamadır., Dersin Sonuç Evresi

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?