K3 merupakan singkatan dari ...., Keselamatan Kerja Kimia, Kesehatan Kerja Kimia, Keselamatan dan Kesehatan Kerja, Keselamatan Kerja Laboratorium, Kesehatan dan Keselamatan Laboratorium, Tujuan utama penerapan K3 di laboratorium adalah ...., Mempercepat praktikum, Mengurangi penggunaan alat, Mencegah kecelakaan kerja, Menghemat bahan kimia, Menambah jumlah praktikum, Sebelum praktikum dimulai, siswa sebaiknya ...., Langsung mengambil bahan kimia, Membaca petunjuk praktikum, Bermain dengan teman, Menyalakan pembakar spiritus, Meminjam alat dari kelompok lain, APD adalah singkatan dari ...., Alat Penelitian Dasar, Alat Pengaman Diri, Alat Pelindung Diri, Alat Praktikum Dasar, Alat Pencegahan Darurat, Berikut yang termasuk APD adalah ...., Sandal, Jas laboratorium, Topi, Payung, Tas praktikum, Saat praktikum, alas kaki yang tepat adalah ...., Sandal jepit, Sepatu tertutup, Sandal gunung, Sepatu terbuka, Kaus kaki tanpa sepatu, Rambut panjang sebaiknya ...., Dibiarkan terurai, Diikat rapi, Dicat, Dipotong habis, Dibiarkan menutupi wajah, Saat berada di laboratorium, siswa dilarang ...., Memakai jas laboratorium, Membaca petunjuk, Makan dan minum, Menggunakan gelas ukur, Menggunakan APD lengkap, Jika terjadi kecelakaan kecil di laboratorium, hal pertama yang dilakukan adalah ...., Diam saja, Pulang, Melapor kepada guru, Memfoto kejadian, Membersihkan sendiri tanpa memberi tahu siapa pun, Setelah selesai praktikum, tangan harus ...., Dikeringkan, Dicuci dengan sabun, Dilap, Diberi alkohol, Langsung memakai sarung tangan kembali, Simbol GHS pada gambar menunjukkan bahan yang bersifat ...., Mudah terbakar, Beracun, Korosif, Radioaktif, Oksidator, Simbol GHS pada gambar menunjukkan bahan memiliki sifat ...., Mudah meledak, Beracun, Korosif, Iritan, Berbahaya bagi lingkungan, Simbol cairan yang menetes ke tangan menunjukkan ...., Korosif, Beracun, Oksidator, Mudah terbakar, Gas bertekanan, Simbol pohon dan ikan mati berarti ...., Berbahaya bagi lingkungan, Mudah meledak, Gas bertekanan, Mudah terbakar, Korosif, Simbol berikut menunjukkan ...., Bahaya ringan atau iritasi, Radioaktif, Mudah meledak, Korosif, Gas bertekanan, Saat memanaskan tabung reaksi, arah mulut tabung harus ...., Menghadap teman, Menghadap diri sendiri, Menjauh dari tubuh, Menghadap meja, Menghadap ke atas, Pipet tidak boleh digunakan dengan cara ...., Menggunakan pipet filler, Menghisap dengan mulut, Memegang bagian atas, Membersihkan setelah dipakai, Membilas sebelum digunakan, Jika bahan kimia tumpah di meja, sebaiknya ...., Dibiarkan, Dibersihkan sesuai prosedur, Dipindahkan ke lantai, Ditutup buku, Disimpan kembali ke botol, Saat praktikum sebaiknya ...., Berlari, Bercanda, Fokus bekerja, Bermain HP, Keluar laboratorium tanpa izin, Limbah kimia dibuang ...., Sembarangan, Ke selokan, Sesuai tempatnya, Di halaman sekolah, Ke tempat sampah biasa tanpa dipilah, Alat yang digunakan untuk memadamkan kebakaran ringan di laboratorium adalah ...., APAR (Alat Pemadam Api Ringan), Safety shower, Eye wash, Gelas ukur, Pipet tetes, Eye wash berfungsi untuk ...., Membersihkan meja praktikum, Mencuci alat laboratorium, Membilas mata yang terkena percikan bahan kimia, Mencuci tangan setelah praktikum, Membersihkan jas laboratorium, Kotak P3K di laboratorium digunakan untuk ...., Menyimpan bahan kimia, Memberikan pertolongan pertama pada kecelakaan, Menyimpan alat praktikum, Menimbang bahan kimia, Menyimpan limbah praktikum, Safety shower digunakan ketika ...., Ingin membersihkan tangan, Tubuh terkena tumpahan bahan kimia dalam jumlah banyak, Membersihkan meja praktikum, Mengisi air ke gelas ukur, Mendinginkan alat laboratorium, Fire blanket digunakan untuk ...., Menutup api kecil atau api pada pakaian, Menyaring larutan, Mengeringkan alat praktikum, Menutup meja laboratorium, Membersihkan bahan kimia, Mengapa siswa harus membaca petunjuk praktikum sebelum bekerja?, Agar praktikum lebih lama, Agar memahami prosedur kerja yang benar dan aman, Agar dapat memilih kelompok sendiri, Agar tidak perlu memakai APD, Agar dapat menggunakan semua alat, Bahan kimia tidak boleh dicicipi secara langsung karena ...., Rasanya tidak enak, Dapat menyebabkan keracunan, Sulit ditelan, Warnanya berubah, Mudah menguap, Sebelum menggunakan alat laboratorium, siswa harus ...., Langsung menggunakannya, Memastikan alat dalam kondisi baik dan layak digunakan, Menanyakan kepada teman terlebih dahulu, Membersihkannya dengan tisu, Mengisi alat dengan air, Menjaga kebersihan laboratorium bertujuan untuk ...., Membuat laboratorium terlihat lebih besar, Mengurangi risiko kecelakaan dan menjaga kenyamanan kerja, Menghemat penggunaan alat, Mempercepat praktikum, Mempermudah penyimpanan bahan, Sikap yang paling tepat saat melakukan praktikum adalah ...., Terburu-buru agar cepat selesai, Teliti, disiplin, dan bertanggung jawab, Mengandalkan teman, Bermain saat menunggu, Menggunakan alat tanpa izin, Saat memanaskan larutan, temanmu mengarahkan mulut tabung reaksi ke arah siswa lain. Tindakan yang paling tepat adalah ...., Membiarkannya, Menegurnya dengan sopan dan mengarahkan tabung menjauh dari orang lain, Menertawakannya, Memfoto kejadian, Meninggalkan laboratorium, Seorang siswa lupa memakai kacamata pelindung ketika akan menggunakan larutan asam pekat. Sebaiknya ia ...., Tetap melanjutkan praktikum, Memakai kacamata pelindung terlebih dahulu sebelum bekerja, Meminjam kacamata teman saat diperlukan saja, Mengurangi jumlah larutan yang digunakan, Menggunakan masker sebagai pengganti, Saat praktikum ditemukan botol bahan kimia tanpa label. Tindakan yang paling tepat adalah ...., Mencium baunya, Menggunakannya sedikit demi sedikit, Melaporkan kepada guru dan tidak menggunakannya sebelum dipastikan isinya, Membuangnya ke wastafel, Menanyakan kepada teman lalu langsung menggunakannya, Seorang siswa terkena percikan bahan kimia pada mata. Langkah pertama yang harus dilakukan adalah ...., Mengucek mata, Membilas mata menggunakan eye wash atau air mengalir selama sekitar 15 menit, kemudian melapor kepada guru, Menunggu hingga rasa perih hilang, Menutup mata dengan kain, Memberikan obat tetes mata, Mengapa budaya K3 harus diterapkan oleh seluruh pengguna laboratorium?, Agar laboratorium terlihat lebih modern, Karena dapat mencegah kecelakaan dan melindungi semua pengguna laboratorium, Agar praktikum berlangsung lebih lama, Agar penggunaan alat laboratorium lebih sedikit, Agar nilai praktikum menjadi lebih tinggi, Seorang siswa selesai menggunakan larutan asam, tetapi botol bahan kimia dibiarkan terbuka di atas meja praktikum. Risiko yang paling mungkin terjadi adalah ...., Larutan menjadi lebih dingin, Bahan kimia dapat menguap, tumpah, atau membahayakan pengguna lain, Warna larutan menjadi lebih cerah, Botol menjadi lebih ringan sehingga mudah dipindahkan, Larutan menjadi lebih murni

K3 LABORATORIUM

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?