¿Qué son las adecuaciones curriculares significativas?, ¿Puede un docente decidir por sí solo aplicar una adecuación significativa? ¿Por qué?, ¿Cómo se llaman esos dos tipos de adecuaciones?, ¿Qué cambia en una adecuación no significativa: el contenido o la forma de enseñar?, Mencione algún ejemplo de adecuación significativa.

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