การให้นักเรียนตั้งเป้าหมายในการเรียน (Student expectations), การตอบสนองต่อการช่วยเหลือ (Response to intervention), การประเมินผลเชิงพัฒนา (Formative teacher evaluation), การให้ข้อมูลป้อนกลับ (Feedback), การพัฒนากลยุทธ์การรู้คิด (Metacognitive strategies), การสอนตรง (Direct instruction), การใช้เพื่อนช่วยสอน (Peer tutoring), การจัดการชั้นเรียน (Classroom management), การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง (Parental involvement), การใช้โปรแกรมการฝึกเขียน (Writing programs), การเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative learning), การใช้หลักสูตรบูรณาการ (Integrated curriculum), การสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วย (Computer-assisted instruction), การสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (Inquiry-based teaching), การให้การบ้าน (Homework), การสอนทักษะการทำข้อสอบ (Teaching test-taking skills), การเรียนการสอนแบบมีโครงสร้างชัดเจน (Programmed instruction), การปรับขนาดชั้นเรียน (Class size), การสอนร่วมหรือการสอนเป็นทีม (Co-/team teaching), การให้คำปรึกษาหรือระบบพี่เลี้ยง (Mentoring), การจัดกลุ่มตามระดับความสามารถ (Ability grouping), ความรู้ในเนื้อหาวิชาของครู (Teacher subject matter knowledge), การปิดเทอมภาคฤดูร้อน (Summer vacation), การดูโทรทัศน์ (Television), การย้ายถิ่นฐานหรือการเปลี่ยนโรงเรียน (Mobility)

Hattie's Effect Size

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?