Ano ang paksa ng aralin?, Bahagi ng halaman, Anyong lupa, Pagtitipid ng tubig, Karapatan ng bata, Ano ang ibig sabihin ng karapatan?, Bagay sa bag, Dapat makuha, Gawaing bahay, Larong pambata, Anong karapatan ang tumutukoy sa sariling pagkakakilanlan?, Pangalan, Paglalaro, Tahimik, Pagkain, Ang karapatan sa pamilya ay nagbibigay ng ano?, Takot, Gulo, Pagmamahal, Parusa, Anong karapatan ang tumutulong sa pagpalago ng kaalaman?, Tahimik, Opinyon, Pahinga, Edukasyon, Alin ang bahagi ng karapatan sa pagkain at tirahan?, Sirang laruan, Masustansyang pagkain, Mahabang pila, Mataas na marka, Bakit mahalaga ang karapatang maglaro?, May takot, May gulo, May pahinga, May parusa, Anong karapatan ang nagpoprotekta laban sa abuso?, Kaligtasan, Nasyonalidad, Opinyon, Paglilibang, Ano ang kailangan upang matahimik na mamayanan ang bata?, Madilim na silid, Payapang lugar, Sirang upuan, Maingay na daan, Anong karapatan ang nagbibigay ng kalayaang magsabi ng nasa isip?, Pagkain, Pamilya, Opinyon, Tirahan, Sino ang may karapatan?, Matanda lang, Lalaki lang, Mayaman lang, Lahat ng bata, Bakit kailangang malaman ng bata ang kaniyang karapatan?, Para umunlad, Para mapagalitan, Para matakot, Para magulo, Pare-pareho ba ang karapatan ng lahat ng bata?, Hindi, Oo, Ano ang dapat gawin sa karapatan ng iba?, Igalang, Apihin, Balewalain, Agawin, Paano maipapakita ang pasasalamat sa ating mga karapatan?, Sa tulog, Sa sigaw, Sa gawa, Sa away
0%
Aralin 6
Share
Share
by
Zapata78
Edit Content
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Quiz
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
AI Enhanced: This activity contains content generated by AI.
Learn more.
Switch template
Show all
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?