Dalam mengidentifikasi perbedaan antara Pola Pikir Tetap (PPT) dan Pola Pikir Bertumbuh (PPB) pada area kunci menghadapi, PPT memandang kritik sebagai batasan, sedangkan PPB memandang kritik sebagai kesempatan., PPT memandang kritik sebagai, PPT memandang kritik sebagai ancaman, sedangkan PPB memandang kritik sebagai peluang belajar., PPT memandang kritik sebagai peluang belajar, sedangkan PPB memandang kritik sebagai ancaman., PPT memandang kritik sebagai ruang perbaikan, sedangkan PPB memandang kritik sebagai hambatan., Prinsip "BELUM/YET" (The Power of YET) merupakan bahasa kepemimpinan yang esensial dalam membangun budaya belajar di sekolah. Manakah contoh kalimat kepala sekolah yang paling tepat menerapkan prinsip ini sesuai dengan Modul 1?, "Hasil belajar kita belum sesuai target; kita perlu memetakan penyebab dan mencoba strategi baru.", "Program pembiasaan karakter ini gagal total karena guru-guru kurang peduli terhadap kedisiplinan siswa.", "Siswa di sekolah kami memang lemah dalam kemampuan literasi dasar, jadi sulit untuk ditingkatkan.", "Kita tidak memiliki anggaran yang cukup, sehingga tidak mungkin mengadakan pelatihan untuk guru-guru.", "Semua guru diwajibkan menggunakan metode mengajar berbasis digital secara penuh mulai besok tanpa terkecuali.", Saat kepala sekolah menghadapi tekanan, masalah, atau situasi yang memicu reaksi reaktif, alur praktis 4K dapat digunakan untuk menggeser respons menuju Pola Pikir Bertumbuh (PPB). Berdasarkan materi, bagaimanakah urutan langkah 4K tersebut yang benar?, Kenali, Kaji, Kendali, Kerjakan, Kenali, Kendali, Kaji, Kerjakan, Kendali, Kenali, Kaji, Kerjakan, Kaji, Kenali, Kendali, Kerjakan, Kenali, Kaji, Kerjakan, Kendali, Dalam mengimplementasikan kerangka TARGET untuk membangun budaya belajar yang sehat di sekolah, bagaimanakah sebaiknya unsur "Recognition" (Pengakuan) diterapkan oleh seorang kepala sekolah?, Memberikan penghargaan setinggi-tingginya hanya kepada siswa dan guru yang berhasil meraih juara pertama lomba nasional., Mengumumkan nilai ujian akhir tertinggi di depan seluruh warga sekolah saat upacara bendera untuk memicu kompetisi., Memberikan pengakuan pada usaha, strategi, dan kemajuan yang dicapai, bukan hanya berfokus pada hasil akhir., Mengelompokkan guru berdasarkan tingkat kecepatan mereka dalam menyelesaikan semua tuntutan administratif sekolah., Memberikan insentif finansial tambahan kepada guru yang menyelesaikan tugas kurikulum paling awal., Siklus Problem Solving berbasis Pola Pikir Bertumbuh (PPB) dirancang untuk menyelesaikan masalah kepemimpinan secara reflektif, bertahap, dan objektif. Berdasarkan materi, langkah pertama dalam siklus ini adalah..., Melakukan reframing dengan Growth Mindset menggunakan prinsip BELUM/YET., Memilih satu atau dua strategi kecil yang realistis untuk segera diuji., Mengumpulkan data seperti hasil asesmen dan umpan balik untuk mendefinisikan masalah berbasis bukti., Memantau kemajuan, melakukan refleksi, serta merencanakan langkah iterasi secara berkala., Menyusun forum diskusi kelompok terarah bersama pengawas sekolah untuk meminta dukungan finansial.

Modul 1

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?