Theo thầy/cô, Một giáo viên trình chiếu PowerPoint, cho học sinh xem video và làm bài trên màn hình tương tác. Như vậy đã được coi là dạy học phát triển năng lực số cho học sinh chưa?, Có, Chưa chắc, Không, Theo thầy/cô, một học sinh sử dụng máy tính rất thành thạo có đồng nghĩa với việc em đó có năng lực số tốt không?, Có, Không, Tùy tình huống, Theo thầy/cô,Nếu học sinh tiểu học không có máy tính hoặc điện thoại cá nhân, giáo viên có thể tổ chức dạy học phát triển năng lực số không?, Rất khó, gần như không thể, Có thể, Chỉ thực hiện được trong môn Tin học, Theo thầy/cô,Một bài Toán như “nhân một số với số có một chữ số” có thể phát triển năng lực số cho học sinh mà vẫn giữ nguyên mục tiêu cốt lõi của bài Toán không?, Không, Có, nhưng phải thiết kế đúng, Chỉ khi học sinh được dùng AI, Theo thầy/cô, Điều quan trọng nhất khi giáo dục công dân số cho học sinh tiểu học là gì?, Cho học sinh sử dụng nhiều công nghệ, Dạy thành thạo các phần mềm, Hình thành khả năng sử dụng công nghệ hiệu quả, an toàn, có trách nhiệm và để giải quyết vấn đề

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?