Rasio 15 : 20 dalam bentuk paling sederhana adalah ...., 2 : 3, 1 : 6, 3 : 4, 5 : 6, Rasio siswa laki-laki dan perempuan adalah 2 : 3. Jika terdapat 10 siswa laki-laki, jumlah siswa perempuan adalah ...., 15, 12, 18, 20, Rasio 8 : 12 sama dengan ...., 1 : 2, 2 : 3, 3 : 4, 4 : 5, Sebuah resep menggunakan 3 sendok gula dan 6 sendok tepung. Rasio gula terhadap tepung adalah ...., 1 : 2, 2 : 1, 3 : 2, 1 : 3, Terdapat 6 apel dan 9 jeruk. Rasio apel : jeruk adalah ...., 1 : 2, 3 : 3, 3 : 4, 2 : 3, Bentuk sederhana dari 12 : 18 adalah ...., 1 : 2, 3 : 4, 2 : 3, 4 : 5, Rasio 4 : 6 senilai dengan ...., 2 : 3, 3 : 4, 4 : 5, 5 : 6, Rasio 8 : 12 dalam bentuk paling sederhana adalah ...., 1 : 2, 3 : 4, 2 : 3, 4 : 5, Rasio 2 : 5. Jika jumlah pertama adalah 8, jumlah kedua adalah ...., 15, 18, 20, 25, Dalam sebuah kotak terdapat 10 bola merah dan 15 bola biru. Rasio bola merah terhadap bola biru adalah ...., 1 : 2, 2 : 3, 3 : 2, 3 : 5, Di dalam kotak terdapat 4 pensil merah dan 6 pensil biru. Rasio pensil merah terhadap pensil biru adalah ..., 2 : 3, 3 : 2, 4 : 10, 6 : 4, Terdapat 8 apel dan 12 jeruk. Rasio apel terhadap jeruk dalam bentuk paling sederhana adalah ..., 1 : 2, 3 : 2, 4 : 6, 2 : 3, Di kelas terdapat 15 siswa laki-laki dan 20 siswa perempuan. Rasio siswa laki-laki terhadap siswa perempuan adalah ..., 4 : 3, 15 : 35, 3 : 4, 5 : 4, Bentuk paling sederhana dari rasio 10 : 15 adalah ..., 1 : 2, 3 : 2, 2 : 3, 5 : 6, Bentuk paling sederhana dari 18 : 24 adalah ..., 2 : 3, 3 : 4, 4 : 3, 6 : 8, Perbandingan jumlah buku Matematika dan IPA adalah 2 : 3. Jika terdapat 10 buku Matematika, jumlah buku IPA adalah ..., 12, 18, 15, 20, Bentuk paling sederhana dari rasio 24 : 36 adalah ..., 2 : 3, 3 : 4, 4 : 5, 6 : 9, Di dalam kelas terdapat 12 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan. Rasio siswa laki-laki terhadap seluruh siswa adalah ..., 2 : 3, 2 : 5, 3 : 5, 3 : 2, Rasio kelereng merah dan biru adalah 3 : 4. Jika terdapat 15 kelereng merah, jumlah kelereng biru adalah ..., 16, 18, 20, 24, Dalam sebuah keranjang terdapat 16 apel dan 24 jeruk. Rasio jeruk terhadap seluruh buah adalah ..., 2 : 3, 3 : 5, 3 : 4, 4 : 5, Panjang pita merah dan pita biru memiliki rasio 4 : 7. Jika panjang pita biru 21 cm, panjang pita merah adalah ..., 10 cm, 14 cm, 12 cm, 16 cm, . Ibu mencampur sirup dan air dengan perbandingan 2 : 5. Jika digunakan 6 gelas sirup, berapa gelas air yang diperlukan?, 10, 12, 15, 18, Rasio umur kakak dan adik adalah 5 : 3. Jika umur adik 12 tahun, umur kakak adalah ..., 15 tahun, 20 tahun, 18 tahun, 24 tahun, Perbandingan jumlah buku Matematika dan IPA adalah 2 : 3. Jika terdapat 10 buku Matematika, jumlah buku IPA adalah ..., 12, 15, 18, 20, Rasio kelereng merah dan biru adalah 2 : 5. Jika terdapat 8 kelereng merah, jumlah kelereng biru adalah ..., 10, 15, 20, 25, Rasio siswa yang membawa bekal dan tidak membawa bekal adalah 3 : 2. Jika jumlah siswa yang membawa bekal 12 orang, jumlah siswa yang tidak membawa bekal adalah ..., 6, 8, 10, 18, Perbandingan jumlah pensil merah dan pensil biru adalah 3 : 5. Jika jumlah pensil merah 12 buah, berapa jumlah pensil biru?, 15 buah, 18 buah, 20 buah, 24 buah, Perbandingan jumlah kelereng Raka dan Dimas adalah 4 : 7. Jika jumlah kelereng Raka 16 buah, berapa jumlah kelereng mereka seluruhnya?, 28 buah, 36 buah, 40 buah, 44 buah, Perbandingan jumlah ayam dan bebek di sebuah kandang adalah 3 : 4. Jika jumlah ayam 15 ekor, berapa jumlah ayam dan bebek seluruhnya?, 25 ekor, 30 ekor, 35 ekor, 40 ekor, Perbandingan dapat dibuat jika dua besaran ..., Berbeda jenis, Sama Jenis, Tidak diketahui, Tidak sama
0%
RASIO
Share
Share
by
Ansyafaninia
Edit Content
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Open the box
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
Switch template
Show all
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?