Di sekolah, Andi sedang mengerjakan tugas kelompok bersama teman-temannya. Ketika waktu beribadah bagi salah satu anggota kelompok tiba, tindakan Andi yang sesuai dengan nilai Sila ke-1 Pancasila adalah ...., A. Meminta teman tersebut menunda ibadahnya sampai tugas selesai, B. Menghentikan sementara diskusi dan memberikan waktu bagi temannya untuk beribadah, C. Melanjutkan diskusi tanpa memedulikan anggota yang sedang beribadah, D. Mengerjakan seluruh tugas sendiri agar cepat selesai, Meskipun Indonesia menjamin kebebasan beragama, tindakan yang dapat merusak persatuan dan bertentangan dengan Sila ke-1 adalah ...., A. Mengadakan kegiatan dialog lintas agama secara berkala, B. Menjaga keamanan di sekitar tempat ibadah agama lain saat hari besar, C. Menyebarkan ajaran kebencian terhadap kelompok agama tertentu, D. Bekerja sama dalam kegiatan kerja bakti pembersihan desa, Pasal 29 Ayat (2) UUD 1945 menjamin kebebasan tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing. Pelaksanaan pasal tersebut yang selaras dengan Sila ke-1 Pancasila adalah ...., A. Setiap warga bebas memaksakan kepercayaan agamanya kepada warga lain, B. Negara membiarkan adanya pergesekan antarumat beragama, C. Setiap warga negara berhak menjalankan ibadah sesuai keyakinannya tanpa rasa takut, D. Warga hanya diperbolehkan mempelajari agama mayoritas di wilayahnya, Dalam grup kelas, seorang siswa mengirim foto temannya tanpa izin dan memberikan komentar yang merendahkan. Beberapa anggota grup kemudian ikut menertawakan. Tindakan tersebut tidak sesuai dengan Sila Kedua karena ...., A. Menggunakan media sosial terlalu sering, B. Tidak menghormati harkat dan martabat orang lain, C. Tidak mengikuti aturan grup kelas, D. Membuat suasana grup menjadi ramai, Seorang siswa memiliki keterbatasan fisik. Saat pembagian tugas kelompok, teman-temannya tidak memberinya tugas karena menganggap ia tidak mampu melakukan apa pun. Sikap yang paling sesuai dengan Sila Kedua adalah ...., A. Membiarkannya karena ingin membantu, B. Memberikan semua tugas kepada anggota lain, C. Memberikan kesempatan kepadanya untuk berkontribusi sesuai kemampuannya, D. Memintanya mengerjakan tugas yang paling mudah tanpa berdiskusi, Dalam sebuah kegiatan sekolah, panitia hanya memilih siswa yang dianggap populer untuk menjadi perwakilan, meskipun ada siswa lain yang memiliki kemampuan lebih baik. Jika dikaitkan dengan Sila Kedua, masalah utama dalam kasus tersebut adalah ...., A. Adanya perlakuan yang tidak adil terhadap siswa, B. Kurangnya kegiatan sekolah, C. Terlalu banyak siswa yang mengikuti kegiatan, D. Siswa populer tidak boleh menjadi perwakilan, Seorang siswa tidak mau bekerja kelompok dengan teman yang berbeda daerah karena merasa sulit bekerja sama. Sikap tersebut..., A. Sesuai karena setiap orang bebas memilih teman, B. Sesuai karena perbedaan dapat menghambat kerja sama, C. Tidak sesuai karena dapat menimbulkan perpecahan, D. Tidak masalah selama tugas tetap selesai, Ketika terjadi perbedaan pendapat dalam kelompok, tindakan yang paling tepat adalah..., A. Mengikuti pendapat orang yang paling banyak, B. Memaksakan pendapat sendiri, C. Mencari jalan keluar yang dapat diterima bersama, D. Membubarkan kelompok, Mengapa keberagaman Indonesia tidak seharusnya menjadi alasan untuk terpecah?, A. Karena semua budaya Indonesia sebenarnya sama, B. Karena perbedaan dapat disatukan melalui sikap saling menghargai, C. Karena salah satu budaya harus menjadi yang paling dominan, D. Karena perbedaan harus dihilangkan, Saat menentukan ketua kelas, beberapa siswa memiliki calon yang berbeda. Agar sesuai dengan nilai sila ke-4 Pancasila, tindakan yang sebaiknya dilakukan adalah ...., A. Ketua kelas sebelumnya langsung menentukan penggantinya, B. Memilih calon yang paling populer tanpa mempertimbangkan pendapat lain, C. Melakukan musyawarah dan memberikan kesempatan kepada siswa untuk menyampaikan pilihannya, D. Mengikuti pilihan teman yang paling banyak agar tidak terjadi perdebatan, Dalam sebuah diskusi kelompok, seorang siswa terus memotong pembicaraan anggota lain karena merasa pendapatnya paling benar. Sikap tersebut tidak sesuai dengan sila ke-4 karena ...., A. Diskusi harus selalu berlangsung dalam waktu lama, B. Setiap anggota memiliki hak untuk menyampaikan pendapat, C. Pendapat ketua harus selalu diutamakan, D. Keputusan harus mengikuti anggota yang paling banyak berbicara, Dalam musyawarah, keputusan yang telah disepakati bersama ternyata berbeda dengan pendapat pribadi kita. Sikap yang tepat adalah ...., A. Menolak keputusan tersebut, B. Mengajak anggota lain untuk membatalkan keputusan, C. Tetap menjalankan keputusan dan menghargai hasil musyawarah, D. Tidak ikut melaksanakan keputusan, Perilaku pamer kekayaan (flexing) atau gaya hidup mewah secara berlebihan di media sosial bertentangan dengan Sila Kelima karena..., A. Menimbulkan kecemburuan sosial dan kesenjangan di masyarakat, B. Melanggar undang-undang hak cipta digital, C. Menghambat proses musyawarah mufakat, D. Menurunkan produktivitas kerja nasional, Sikap yang mencerminkan pengamalan Sila Kelima dalam kehidupan bermasyarakat adalah..., A. Melakukan gotong royong tanpa membeda-bedakan status sosial, B. Menghina hasil karya orang lain demi kepopuleran, C. Memaksakan kehendak saat bermusyawarah, D. Mengutamakan golongan sendiri dalam pelayanan publik, Seorang pedagang sengaja menimbun barang kebutuhan pokok saat harganya mulai naik agar bisa menjualnya kembali dengan harga tinggi demi keuntungan pribadi. Mengapa tindakan ini melanggar Sila Kelima?, A. Karena menciptakan ketidakadilan ekonomi dan menyusahkan rakyat kecil, B. Karena melanggar hak kekayaan intelektual pedagang lain, C. Karena memicu perpecahan antarumat beragama, D. Karena mengabaikan nilai-nilai musyawarah mufakat

MEDIUM

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?