¿Cómo garantizarían que las actividades de la Asociación sean accesibles y participativas para estudiantes que actualmente no se sienten representados o integrados?, ¿Qué harían ante una situación de discriminación, acoso o violencia dentro de la comunidad estudiantil?, Si reciben una denuncia grave contra una persona reconocida dentro de la comunidad estudiantil, pero todavía no existen pruebas suficientes para comprobarla, ¿cómo actuarían?, ¿Cómo garantizarán que la asociación represente adecuadamente a la diversidad estudiantil de la escuela, (entiéndase mujeres, pueblos originarios, la comunidad LGBTQ+, etc).?, Si una autoridad de la Escuela toma una decisión que ustedes consideran perjudicial para los estudiantes, pero enfrentarse públicamente a ella podría afectar futuras negociaciones, ¿qué harían?, Si para defender una demanda estudiantil fuera necesario organizar una protesta que implique suspensión de actividades académicas, ¿la apoyarían? ¿En qué condiciones?, Si tuvieran que elegir entre financiar una actividad masiva para cientos de estudiantes o una iniciativa dirigida a un grupo pequeño con una necesidad específica, ¿qué priorizarían?, Si después de asumir descubren que una de las promesas principales de su campaña no puede cumplirse, ¿lo reconocerían públicamente?, Si la otra planilla gana las elecciones, ¿qué propuesta de su plan de trabajo estarían dispuestos a apoyar?, Si una persona cercana a ustedes ocupa un cargo dentro de la Asociación y comete una falta, ¿cómo garantizarían que su relación personal no influya en la decisión?, ¿Qué crítica consideran que el estudiantado podría hacerles con mayor fundamento?, ¿Cuáles consideran que son actualmente las tres principales necesidades del estudiantado de la Escuela de Ciencias Políticas y cómo las abordarían desde la Asociación?

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