Doni tetap membantu temannya meskipun terburu-buru. Watak Doni adalah ...., Ceroboh, Peduli, Pemarah, Penakut, Tokoh yang awalnya egois kemudian menjadi peduli mengalami ...., Perubahan latar, Perubahan alur, Perkembangan watak, Perubahan tema, Hujan deras membuat jalan desa tergenang. Latar suasananya adalah ...., Menyenangkan, Mengharukan, Mengkhawatirkan, Menyedihkan, Kancil mengambil buah tanpa izin hingga menimbulkan masalah. Peristiwa tersebut merupakan ...., Latar, Konflik, Amanat, Penyelesaian, Burung menyadari setiap hewan memiliki kelebihan. Tema cerita adalah ...., Persahabatan, Menghargai kelebihan orang lain, Kehidupan hewan, Keberanian, Raka menunggu ibunya pulang dari rumah sakit pada malam hari. Latar waktu dan suasananya adalah ..., Pagi dan senang, Siang dan ramai, Malam dan cemas, Sore dan bahagia, Judul tidak selalu menggambarkan seluruh isi cerita. Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa ...., Judul dan tema selalu sama, Judul tidak selalu menunjukkan seluruh isi, Tema tidak berkaitan dengan cerita, Judul dan amanat selalu sama, Semut mengajak teman-temannya membawa makanan yang berat. Amanatnya adalah ...., Jangan mengambil makanan, Pekerjaan berat lebih mudah dilakukan bersama, Semut harus bekerja sendiri, Makanan harus segera disimpan, Jalan sebuah ceritaCara pengarang menggambarkan sifat tokoh disebut ...., Alur, Latar, Penokohan, Konflik, “Jangan menilai seseorang hanya dari penampilannya.” Pernyataan tersebut merupakan ...., Tema, Latar, Amanat, Alur
0%
KUIS
Share
Share
by
Putlsm025
Edit Content
Save
Like
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Quiz
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
Switch template
Show all
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?