“Pasar tradisional mulai ramai sebelum matahari terbit. Suara pedagang menawarkan sayuran berpadu dengan aroma rempah dan ikan segar.” Kalimat tambahan yang paling sesuai untuk memperkuat gambaran indrawi adalah..., A. Pasar tersebut dibangun beberapa puluh tahun lalu., B. Banyak orang memilih berbelanja pada akhir pekan., C. Keranjang sayuran berwarna-warni memenuhi meja-meja pedagang., D. Pemerintah mengatur kegiatan perdagangan di pasar., Tujuan utama penulis mendeskripsikan ruang laboratorium dengan menyebutkan letak alat, warna dinding, dan kondisi ventilasi adalah, A. mengajak pembaca membeli peralatan laboratorium., B. memberikan gambaran khusus sehingga pembaca seolah-olah melihat ruangan itu., C. menjelaskan langkah melakukan percobaan., D. membuktikan bahwa semua laboratorium memiliki bentuk sama., Dalam prosedur membuat teh, seorang siswa menuliskan langkah “Masukkan gula secukupnya” sebelum menjelaskan kapan air panas dituangkan. Agar prosedur lebih jelas bagi pemula, perbaikan terbaik adalah, A. menghapus semua petunjuk tentang gula., B. menambahkan deskripsi sejarah teh., C. menjelaskan takaran gula dan urutan penambahannya pada tahap yang tepat., D. memindahkan seluruh langkah ke bagian penutup, Klaim: “Penggunaan gawai di kelas perlu diatur, bukan dilarang sepenuhnya.” Alasan yang paling logis untuk mendukung klaim tersebut adalah, A. Semua siswa pasti menggunakan gawai dengan cara yang sama., B. Gawai selalu membuat pembelajaran lebih efektif., C. Gawai dapat menjadi sumber belajar, tetapi penggunaannya tanpa aturan dapat mengganggu konsentrasi., D. Sekolah tidak perlu menetapkan aturan penggunaan perangkat., “Siswa telah mengumpulkan data hasil wawancara, … kesimpulan esainya masih belum didukung bukti yang cukup.” Konjungsi yang paling tepat untuk menghubungkan kedua gagasan adalah, A. bahkan, B. sedangkan, C. meskipun, D. namun, “Perpustakaan sekolah menyediakan buku fiksi dan nonfiksi. Fasilitas ini dimanfaatkan siswa untuk mencari referensi.” Hubungan frasa fasilitas ini dengan kalimat sebelumnya menunjukkan, A. pengulangan gagasan tanpa hubungan., B. rujukan yang menjaga keterkaitan antarkalimat., C. perbandingan dua objek berbeda., D. pertentangan antara dua informasi., Kalimat “Panitia mengumumkan hasil lomba melalui papan informasi.” Kata mengumumkan paling tepat dimaknai sebagai …, A. melakukan kegiatan mengumumkan sesuatu kepada pihak lain., B. menerima pengumuman dari pihak lain., C. berada dalam keadaan tidak diketahui., D. menjadi orang yang mengikuti lomba., Sebuah poster kebersihan memuat enam paragraf penjelasan, tiga tabel, dan satu slogan kecil. Perbaikan paling tepat agar pesan cepat dipahami adalah, A. memperbesar seluruh paragraf tanpa mengurangi isi., B. menambahkan lebih banyak tabel., C. merangkum informasi menjadi slogan kuat dan beberapa poin tindakan utama., D. menghapus slogan dan mempertahankan semua paragraf., Poster keselamatan berkendara menampilkan pengendara tanpa helm dan slogan “Utamakan Keselamatan”. Agar hubungan visual dan pesannya lebih kuat, sebaiknya …, A. mengganti gambar dengan pemandangan gunung., B. menggunakan gambar pengendara berhelm dan memperjelas pesan perlindungan kepala., C. menghapus semua gambar., D. menambahkan hiasan yang tidak berkaitan dengan keselamatan., Seorang siswa menulis deskripsi kelas dengan kalimat “Kelas kami nyaman.” Agar pembaca memperoleh gambaran yang lebih spesifik, ia sebaiknya …, A. mengulang kata nyaman dalam beberapa kalimat., B. menjelaskan kondisi pencahayaan, sirkulasi udara, dan penataan meja., C. menyatakan bahwa semua kelas di dunia nyaman., D. mengganti seluruh deskripsi dengan pendapat teman.

PAKET 2

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?