Kamu membeli jajanan dan penjual memberi uang kembalian lebih. Apa yang sebaiknya kamu lakukan?, Menyimpannya karena rezeki, Mengembalikannya kepada penjual, Membaginya dengan teman, Diam saja dan pergi, Kamu terlambat masuk kelas karena bangun kesiangan. Apa yang sebaiknya kamu lakukan?, Membuat alasan supaya tidak dimarahi, Menyalahkan orang tua, Mengakui alasan sebenarnya dan berusaha tidak mengulanginya, Meminta teman berbohong untukmu, Kamu tidak sengaja merusakkan barang milik kelas. Apa yang sebaiknya kamu lakukan?, Menyalahkan teman, Menyembunyikan barang itu, Mengakui kesalahan dan bertanggung jawab, Menunggu sampai ada yang tahu, Teman menawarkan jawaban ujian dengan imbalan kamu mentraktirnya. Apa pilihan terbaik?, Menerima karena sama-sama untung, Menolak dan mengerjakan ujian sendiri, Menerima hanya untuk satu soal, Memberi uang lebih sedikit, Kamu menjadi bendahara kelas dan ingin meminjam uang kas untuk jajan. Apa yang sebaiknya kamu lakukan?, Memakainya lalu mengganti diam-diam, Meminjamnya karena kamu bendahara, Memakainya jika tidak ada yang tahu, Tidak menggunakannya tanpa izin yang jelas, Ketua kelompok memberi tugas mudah kepada teman dekatnya, tetapi tugas berat kepada anggota lain. Apa yang seharusnya dilakukan?, Membagi tugas dengan adil sesuai kemampuan anggota, Membiarkannya karena dia ketua, Meminta semua tugas berat diberikan kepada orang lain, Memilih teman dekat juga, Kamu menemukan dompet di halaman sekolah. Apa tindakan terbaik?, Mengambil uangnya lalu membuang dompet, Menyimpannya sampai ada yang bertanya, Menyerahkannya kepada guru atau petugas sekolah, Membagikan uangnya kepada teman, Kamu melihat panitia membagikan bantuan hanya kepada teman-temannya, padahal bantuan itu untuk semua siswa yang memenuhi syarat. Apa tindakan terbaik?, Meminta agar temanmu juga diprioritaskan, Menyampaikan masalah itu kepada penanggung jawab berdasarkan fakta, Menyebarkan tuduhan tanpa memeriksa fakta, Diam karena bukan urusanmu, Kamu memakai ide orang lain dalam tugas dan mengaku ide itu milikmu sendiri. Apa yang seharusnya kamu lakukan?, Mencantumkan sumber dan menjelaskan kontribusi setiap orang dengan jujur, Membiarkannya karena tugasnya bagus, Mengaku ikut membuat ide itu, Menghapus nama pemilik ide, Setelah kegiatan selesai, masih ada barang yang dibeli menggunakan uang organisasi. Apa yang sebaiknya dilakukan?, Dibawa pulang oleh panitia yang paling rajin, Dibagikan kepada teman dekat, Disimpan oleh ketua tanpa catatan, Dicatat dan dikelola sesuai kesepakatan serta aturan organisasi, Seseorang memberi hadiah kepada panitia lomba sebelum pemenang ditentukan dan berharap kerabatnya menang. Apa yang sebaiknya dilakukan panitia?, Menerima hadiah asal dirahasiakan, Menolak atau melaporkan pemberian itu sesuai aturan dan menjaga penilaian tetap adil, Menerima lalu tetap memilih kerabatnya, Membagi hadiah dengan juri lain, Kamu bertugas menilai lomba. Salah satu peserta adalah kerabatmu. Apa tindakan yang paling tepat?, Memberinya nilai tambahan agar tidak kecewa, Mengungkapkan hubungan itu dan mengikuti aturan tentang konflik kepentingan, Menurunkan nilainya agar terlihat adil, Menyembunyikan hubungan tersebut, Dalam laporan kegiatan, kamu menemukan bukti bahwa uang dipakai untuk keperluan pribadi tanpa izin. Apa langkah terbaik?, Memastikan catatan dan bukti aman, lalu melaporkannya melalui pihak yang berwenang, Menghapus catatan agar organisasi tidak malu, Menuduh orang itu di media sosial sebelum memeriksa fakta, Meminta bagian dari uang tersebut, Kamu diberi wewenang menentukan penerima bantuan. Temanmu tidak memenuhi syarat, tetapi meminta dipilih karena sedang membutuhkan. Apa yang sebaiknya kamu lakukan?, Memilih teman karena kamu mengenalnya, Mengubah syarat agar temanmu lolos, Memberi bantuan diam-diam tanpa catatan, Menerapkan syarat yang sama kepada semua orang dan mengarahkan teman mencari bantuan yang sesuai, Dalam sebuah organisasi, pemimpinnya sering memberi keuntungan kepada orang dekat dan menutupi penggunaan dana. Apa langkah paling tepat?, Membiarkan karena pemimpin punya kuasa, Mendorong pemeriksaan yang adil, pencatatan terbuka, dan pelaporan melalui mekanisme yang berwenang, Mengikuti kebiasaan itu agar mudah mendapat keuntungan, Mengganti pemimpin tanpa mengumpulkan fakta atau mengikuti prosedur
0%
SIGMA EduQuest
Share
Share
by
Akbarmuhammadre
Edit Content
Save
Like
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Maze chase
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
AI Enhanced: This activity contains content generated by AI.
Learn more.
Switch template
Show all
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?