. Pedagogik tashxislashning asosiy maqsadi nima?, O‘quvchilar sonini aniqlash, Ta’lim sifatini aniqlash va yaxshilash, O‘qituvchilarni almashtirish, Dars vaqtini qisqartirish, Pedagogik tashxislash nima?, O‘quvchilarni jazolash, Dars jadvalini tuzish, Ta’lim-tarbiya jarayonini o‘rganish va baholash, Maktabni ta’mirlash, Pedagogik tashxislash kimlarga qaratiladi?, O‘quvchi, o‘qituvchi va ta’lim jarayoniga, Faqat o‘qituvchilarga, Faqat ota-onalarga, Faqat maktab rahbariga, Pedagogik tashxislashda qaysi usuldan foydalaniladi?, Kuzatish, Sayohat, Dam olish, Sport musobaqasi, Diagnostika natijalari nima uchun kerak ?, O‘quvchilarni jazolash uchun, Muammolarni aniqlash va bartaraf etish uchun, Darslarni bekor qilish uchun, Maktabni yopish uchun, Pedagogik tashxislashning muhim tamoyili qaysi?, Xolislik, Shoshqaloqlik, Tasodifiylik, Befarqlik, O‘quvchilarning bilim darajasi qanday aniqlanadi?, Suhbat va testlar orqali, Faqat tashqi ko‘rinishi orqali, Faqat yoshi orqali, Do‘stlari orqali, Pedagogik tashxislashda testning vazifasi nima?, Darsni qisqartirish, Bilim va ko‘nikmalarni aniqlash, O‘quvchilarni saralash, Uy vazifasini kamaytirish, Maktabda pedagogik tashxislashni kim tashkil etadi?, Faqat o‘quvchilar, Maktab ma’muriyati va pedagoglar, Faqat ota-onalar, Faqat kutubxonachi, Pedagogik monitoring nima?, Ta’lim jarayonini muntazam kuzatish va tahlil qilish, O‘quvchilarni dam oldirish, Maktab binosini tekshirish, Darslarni bekor qilish, Pedagogik tashxislashda suhbat usuli nima uchun qo‘llaniladi?, Darsni tugatish uchun, O‘quvchilarni jazolash uchun, Vaqt o‘tkazish uchun, Ma’lumot to‘plash uchun, Pedagogik tashxislash natijasida nima ishlab chiqiladi ?, Rivojlantirish va takomillashtirish choralari, Faqat yangi dars jadvali, Dam olish rejasi, Sport musobaqasi rejasi, O‘qituvchi faoliyatini tashxislashdan maqsad nima?, Kasbiy mahoratini baholash va rivojlantirish, Ish vaqtini kamaytirish, O‘quvchilarni jazolash, Darslarni bekor qilish, Pedagogik tashxislash qachon amalga oshiriladi?, Faqat o‘quv yili oxirida, Faqat yil boshida, Ta’lim jarayonining turli bosqichlarida, Faqat ta’til vaqtida, Pedagogik tashxislashning yakuniy natijasi nima?, Ta’lim sifatini oshirish, O‘quvchilar sonini kamaytirish, Darslarni bekor qilish, Maktab faoliyatini to‘xtatish
0%
test
Share
Share
by
Jorayevazulfiya
Edit Content
Save
Like
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Spin the wheel
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
Switch template
Show all
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?