Aprendizaje dialógico, El uso del diálogo de manera pedagógica sirve particularmente al autoconocimiento, pues contrasta las ideas propias con las demás, y para la autorregulación, ya que interviene en la solución pacífica de conflictos., Aprendizaje situado, En el contexto del desarrollo socioemocional, es relevante que el docente busque que cada niño se sienta parte de una comunidad de respeto y afecto, donde es valorado por quién es., Aprendizaje basado en el juego, El juego libre, imaginativo o de rol, es el espacio central para el desarrollo de habilidades cognitivas y socioemocionales en el niño., Aprendizaje basado en proyectos, Este tipo de estrategia es congruente con el desarrollo socioemocional porque le ofrece al alumno oportunidades para ejercitar habilidades., Aprendizaje basado en el método de casos, Mediante esta estrategia se pone en práctica el análisis de experiencias y situaciones de la vida real.

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