Gitara - Najpoznatiji žičani trzački instrument, obično ima 6 žica., Flauta - Duvački instrument koji se nekada pravio od drveta, a danas se pravi od metala., Fagot - Duvački instrument čiji se jedan deo zove "čizma", Harfa - Žičani instrument koji najčešće ima i pedale; povezuje se sa anđelima., Čembalo - Instrument na kom se ton dobija tako što guščije pero okida žicu., Trombon - Duvački instrument koji ima povlačak (cug)., Violina - Najpoznatiji gudački instrument., Triangl - Instrument iz porodice udaraljki koji ima tri stranice., Orgulje - Duvački instrument sa dirkama koji se svira i rukama i nogama., Harmonika - Instrument sa dirkama, koji ima meh., Saksofon - Najmlađi drveni duvački instrument, koji se oduvek pravi od metala., Horna - Limeni duvački instrument, nastao od lovačkog roga., Truba - Limeni duvački instrument koji često dočarava zvuk fanfara., Violončelo - Jedini gudački instrument koji mora da se svira sedeći., Klavir - Instrument sa dirkama kod kog se razlikuju dva tipa konstrukcije: engleska i bečka mehanika., Oboa - Drveni duvački instrument koji se u orkestru koristi za štimanje svih ostalih instrumenata., Klarinet - Drveni duvački instrument kojim počinje Geršvinova "Rapsodija u plavom", Kontrabas - "Tata" među gudačkim instrumentima, svira se najčešće stojeći., Tuba - Limeni duvački instrument koji može da proizvede najdublji ton., Glas - Instrument koji uvek nosimo sa sobom.,
0%
Prepoznaj instrumente
Share
Share
Share
by
Korepetitorka
Edit Content
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Crossword
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
Switch template
Show all
More formats will appear as you play the activity.
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?