1) Sobre o checklist do feedback a) É importante ter empatia b) Dados só são relevantes para feedbacks negativos c) Comentários devem ser feitas em relação à pessoa d) Feedbacks tem que ser direcionados a comportamentos que a pessoa consiga controlar e) Também é responsabilidade do emissor a compreensão clara e completa do fb f) Feedbacks construtivos são mais importantes do que os positivos 2) Em relação ao timing do feedback a) É importante pois evita perdas naturais envolvendo memória b) É o ato de oferecer um plano de ação c) Não favorece a aprendizagem d) Apesar de ser característico do oferecendo fb, também faz parte do solicitando e) Significa que o feedback tem que ser dado assim que o comportamento ocorre f) Auxilia em adaptações ágeis 3) Sobre o termo actionable ou feedback acionável a) Favorece o crescimento profissional e da organização, não sendo voltado ao desenvolvimento pessoal b) É componente obrigatório c) No grow pode ser utilizado o espaço "Thoughts on what they could try differently next time?" d) Pertence à classe dos feedbacks construtivos e) É a característica de estar orientado a resultados f) Quando se propõe caminhos práticos para desenvolvimento do comportamento citado no fb

Treinamento de feedback - Ampera Racing

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