jaringan tumbuhan vaskular yang terutama terdiri atas sel-sel mati berbentuk tabung yang mengangkut sebagian besar air dan mineral dari akar ke daun adalah?, xilem, floem, jaringan tumbuhan vaskular yang terdiri atas sel-sel hidup yang tersusun menjadi saluran-saluran memanjang yang mengangkut gula dan nutrien organik lain ke seluruh bagian tumbuhan adalah , xilem, floem, sebutkan urutan pengangkutan air dan mineral secara intravaskulur !, xilem akar -> mesofil -> xilem batang -> xilem tangkai daun, mesofil -> xilem tangkai daun -> xilem akar , xilem akar -> xilem batang -> xilem tangkai daun -> xilem tulang daun -> mesofil , bahan anorganik yang diperlukan tumbuhan untuk membuat makanan adalah, air dan mineral, air dan karbondioksida, ada berapa macam mekanisme pengankutan air dan mineral ?, 2, 4, 3, peresapan air ke dalam ruang antar sel adalah, imbibisi, osmomis, ada dua macam mekanisme pengangkutan air dan mineral ,yaitu? , simplas dan apolas, osmomis dan imbibisi, sebutkan pengankutan simplas !, air dari tanah -> bulu akar -> epidermis -> korteks -> stele -> endodermis -> xilem, air dari tanah -> bulu akar -> epidermis -> korteks -> endodermis -> stele -> xilem, perpindahan zat pelarut dari larutan berkosentrasi rendah ke larutan berkosentrasi tinggi melalui membran semipermeabel adalah, osmomis, imbibisi, bagian tumbuhan manakah yang mengalami proses fotosintesis, batang, akar, daun.
0%
IPA (09)
Share
Share
Share
by
Humairadayanaza
Secondary
Indonesian
Edit Content
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Maze chase
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
Switch template
Show all
More formats will appear as you play the activity.
)
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?