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1) "El deseo de ser amada tal cual como se es”, corresponde al elemento lírico denominado como a) objeto lírico b) motivo lírico c) figura literaria d) hablante lírico 2) ¿Cómo se interpreta el verso “Si me quieres, no me recortes”? a) Pide que no le haga daño físico b) Solicita que no le exija andar vestida de ciertos colores c) Anhela que su amado la quiera pese a sus falencias, tal cual como es d) Exige ser querida y respetada en su integridad, sin parecerse a otra persona 3) ¿Qué actitud del hablante lírico se manifiesta en este poema? a) carmínica. b) apostrófica. c) enunciativa. d) de la canción. 4) ¿Cuál es el conflicto que enfrenta el hombre de la historia? a) Pasaba hambre y sed. b) Buscaba la piedra filosofal. c) Había desechado muchas piedras. d) Se había perdido por montes y valles. 5) ¿Por qué el hombre del cuento es un personaje estático? a) Cambia su forma de pensar y deja de buscar la piedra filosofal. b) Cambian sus motivaciones y sale a vender la hebilla para hacerse rico. c) No demuestra variaciones al mantenerse toda la vida buscando la piedra filosofal. d) No manifiesta cambios al quedarse indefinidamente en la casa de la anciana campesina. 6) Según la clasificación de personajes por importancia en el relato, la anciana campesina se cataloga como a) incidental. b) secundaria. c) antagonista. d) protagonista. 7) ¿Cuál de las siguientes alternativas contiene un hecho de la carta leída? a) La historia los juzgará. b) En muchos países se han unidos los partidos políticos. c) Los líderes de todo el espectro político deben llegar a acuerdos. d) A la Sra. “Juanita” no le interesa si el gobierno o la oposición le va a habilitar una cama en el hospital. 8) ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a la tesis de la carta leída? a) La gente merece atención sanitaria, respeto y dignidad. b) Se deben asegurar las camas hospitalarias a todos los ciudadanos. c) La clase política debe unirse para dar respuestas a las necesidades del país. d) La historia juzgará cómo la clase política se ha hecho cargo de la contingencia. 9) ¿Cuál es el propósito de este tipo de textos? a) Dar una opinión sobre un tema contingente. b) Informar al receptor de un tema de actualidad. c) Explicar los detalles que influyen en un tema de contingencia. d) Convencer de una idea al receptor, usando argumentos válidos. 10) La principal diferencia que hay entre una noticia y un reportaje es a) sólo la noticia considera imágenes o fotografías. b) el reportaje entrega información más extensa y profunda. c) sólo el reportaje informa sobre sucesos de interés general. d) sólo la noticia mantiene el propósito de informar al receptor. 11) Es correcto decir que los propósitos implícitos a) son siempre más que los propósitos explícitos. b) se infieren a partir de indicios dados por el emisor. c) se señalan de manera clara y evidente por el emisor. d) siempre se encuentran escritos al comenzar un texto. 12) Básicamente, el propósito explícito de un reportaje es a) explicar. b) enseñar. c) informar. d) entretener. 13) Del tiempo de la historia de este cuento, es correcto decir que a) Se da en orden cronológico, coincidiendo con el tiempo del relato. b) Se presenta en reversa, es decir, la narración comienza por el desenlace. c) En algún momento de la historia se presenta un avance hacia un hecho futuro. d) En algún momento de la historia se presenta un retorno a un acontecimiento pasado.

EVALUACION UNIDADES 1 Y 2 OCTAVO B

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