Ist Ihre Uhr ____Nein. Ich ____, es ist Dienstag. Mein Unterricht ____ um 9 Uhr. Aber ____ ist es schon 11 Uhr. Was ist denn ____ ____ Fahrrad ist kaputt. Ich ____ das Rad 10 km schieben. Wer sein Fahrrad ____, der schiebt. Was ____ kaputt? Die Bremsen. Und ____ Reifen is ____. Ich kann das Rad ____. Echt? Toll! Das kann ich ____. ____ Problem. Am ____ ist das Rad fertig. Oje, ich ____ das Rad unbedingt ____. Moment, ich ____ in meinen Kalender. Doch, das ____. Wann ____ ich mein Rad ____ ?Morgen um Viertel ____ vier. Passt das? Das klingt ____, Katja. Gut, aber nun muss ____ gehen. ____ Mathestunde beginnt.

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