1) Folytasd Az ige... a) Az ige cselekvést, történést, létezést vagy állapotot fejez ki. b) Az ige cselekvést, történést, létezést vagy állapotot fejez ki. Az igéhez járulhatnak mód- és időjelek, illetve személyragok meghatározott sorrendben c) járulhatnak mód- és időjelek, illetve személyragok meghatározott sorrendben 2) Folytasd Az igéhez... a) A mondatban az állítmány rendszerint ige. b) járulhatnak mód- és időjelek, illetve személyragok meghatározott sorrendben. c) Az igéhez járulhatnak mód- és időjelek, illetve személyragok meghatározott sorrendben. A mondatban az állítmány rendszerint ige. 3) Egészítsd ki a mondatot! Mi.... a táskáddal ? a) van? b) történt? c) csináltál? 4) Egészítsd ki a mondatot! Ma sokat kell tanulnom , mert holnap dolgozatot a) készítek b) írok c) lesz 5) Egészítsd ki a mondatot! Ne ..... holnap orvoshoz kell menned! a) felejtsd el b) el ne felejtsd c) tudd meg 6) Melyik NEM cselekvést kifejező ige? a) fut b) úszik c) virágzik 7) Melyik NEM történést kifejező ige? a) harcol b) elhervad c) villámlik 8) Folytasd a mondatot! A tűz  a ....... kandallóban amikor beléptem az ajtón a) lobogott b) hangosan zakatolt c) megégett 9) Folytasd a mondatot ! Ma .... az első hó a) lezuhant b) lehullt c) havazott 10)  Keresd ki a létezést kifejező igét!Élt egy öregapó, volt neki három fia. a) volt b) élt c) három fia 11) Keresd ki a létezést kifejező igét!Egyszer azt mondja az öregapó: - Nincs itthon már egy falás kenyér sem, induljatok valamerre, hogy éhen ne haljunk a) élt b) mondja c) sem 12) Keresd ki a létezést kifejező igét! Úgy is lett. Útra kelt a három fiú. a) kelt b) lett c) mondja 13) Írd le a létige egyes szám harmadik személyű állító és tagadó alakjait jelen, múlt és jövő időben a) van lesz b) van volt c) van, volt, lesz 14) Hogy írjuk ? a) jácik b) játszik c) játcik 15) Melyik képhez tartozik az a szó, hogy sarlóz? a) b) c) 16) Melyik a kakukktojás? a) havazik történést kifejező szó b) ég létezést jelentő ige c) villámlik történést kifejező szó 17) Mit nevezünk rokonértelmű igéknek? a) Rokon értelmű igék azok, amelyek jelentése többé-kevésbé hasonló, hangalakjuk azonban különböző. b) Rokon értelmű igék azok, amelyek jelentése többé-kevésbé hasonló, hangalakjuk nem különböző c) Rokon értelmű igék jelentése nem hasonló, 18) Melyik nem illik a sorba? a) beszerez b) vásárol c) kereskedik 19) Melyik ige nem illik a sorba? a) bandukol b) baktat c) bukdácsol 20) Melyik ige nem illik a sorba? a) alszik b) pislog c) szendereg 21) Folytasd! Az ellentétes jelentésű igék... a) minőséget kifejez ki b) ellentétes tartalmat vagy ilyen fajta minőséget kifejező szópárok, vagy szócsoportok. c) kölcsönös viszonyban lévő, ellentétes tartalmat vagy ilyen fajta minőséget kifejező szópárok, vagy szócsoportok. 22) Melyik a kakukktojás? a) szétszed-beszed b) megkerül-elveszlik c) jön -megy 23) Melyik a helyes? a) szól- leesik b) nyer- hallgat c) szíd- dicsér 24) Mikor írjuk egybe az igekötős igéket ? Ha... a) az igekötő és az ige között más szó áll b) mindig egybeírjuk c) Az igekötőt és az igét mindig egybe kell írni ha az igekötő az ige előtt áll 25) Mikor írjuk külön az igekötős igéket ? a) ha az igekötő az ige előtt áll b) az igekötő és az ige között más szó áll c) minden esetben különírjuk d) mindig egybeírjuk 26) Melyik a helyes? a) meg látta b) meglátta c) egyik sem 27) Melyik a helyes? a) meg fogodtanulni b) megfogod tanulni c) meg fogod tanulni 28) Folytasd.... A -t és az -szt végű igék tárgyas ragozásának... a) jelen idejében esik egybe a kijelentő és a felszólító mód. b) jelen idejében nem esik egybe a kijelentő és a felszólító mód. c) csak a kijelentő és a felszólító mód 29) Válaszd ki a helyes mondatot! a) A vasárnapi kirándulást elhalasztjuk. b) Úgy döntöttünk, a kirándulást elhalasszuk. c) A vasárnapi kirándulást rossz idő esetén elhalasszák. 30) Válaszd ki a helyes mondatot! a) Az utas átnyújtsa a jegyét a kalauznak. b) Az utas a kalauznak nyújtsa a jegyet. c) A kalauz felszólította az utast, hogy nyújtsa át a jegyét.

Mit tudsz az igékről? kvíz 4.osztály

by
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?