1) ¿Qué es un sinónimo? a) Una palabra con significado opuesto a otra b) Una palabra que se utiliza para describir acciones c) Una palabra que tiene un significado similar a otra d) Una palabra que no tiene significado 2) ¿Función principal de los signos de puntuación? a) Decorar el texto b) Organizar y clarificar las ideas en un texto c) Indicar el final de un libro d) Separar palabras con significado contrario 3) ¿Cuál es el propósito de una metáfora en la comunicación? a) Describir algo de manera literal b) Comparar algo de manera implícita para dar mayor significado c) Expresar ideas de forma clara y directa d) Repetir palabras para enfatizar ideas 4) ¿Función del lenguaje predomina al dar una orden? a) Referencial b) Poética c) Fática d) Apelativa 5) ¿Lenguaje es más común en una conversación informal? a) Coloquial b) Formal c) Técnico d) Literario 6) ¿Qué es la comunicación verbal? a) Es la que utiliza gestos y expresiones faciales. b) Es la comunicación que se basa solo en el lenguaje corporal. c) Es la comunicación que se realiza a través de palabras habladas o escritas. d) Es la comunicación que se hace únicamente con señales sonoras, sin palabras. 7) Comunicación no verbal es… a) La que se hace únicamente mediante palabras escritas. b) La que solo se lleva a cabo a través de sonidos. c) La que utiliza gestos, posturas y expresiones faciales. d) La que solo utiliza gestos manuales, sin sonido 8) ¿Propósito de la función emotiva del lenguaje? a) Influir en el comportamiento de otras personas. b) Proveer información objetiva sobre el mundo. c) Expresar sentimientos y emociones d) Solicitar información de manera clara y precisa. 9) ¿Cuáles son los tipos de comunicación? a) Comunicación pasiva b) Comunicación asertiva c) Comunicación pasivo-agresiva d) Ninguna de las anteriores 10) ¿Cuáles son las funciones del lenguaje? a) Función referencias o informativa b) Función apelativa c) Función emotiva d) Todas las anteriores

LA COMUNICACIÓN

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?