1) Was sind Leitfossilien? a) Fossilien, die in bestimmten Erdzeitaltern verbreitet sind b) Fossilien, die keine Bedeutung haben c) Fossilien, die nur in einem Gebiet vorkommen d) Fossilien, die immer gleich bleiben e) Fossilien, die nur in Museen sind f) Fossilien, die keine Altersbestimmung ermöglichen 2) Welches Erdzeitalter ist das älteste? a) Präkambrium b) Tertiär c) Quartär d) Mesozoikum e) Paläozoikum f) Neogen 3) Was beschreibt die Mutation? a) Eine Veränderung im Erbgut b) Eine Anpassung an die Umwelt c) Eine Art der Fortpflanzung d) Eine Art der Selektion e) Eine Form der Isolation f) Eine Art der Fossilisation 4) Was ist Selektion? a) Der Prozess, bei dem bestimmte Merkmale bevorzugt werden b) Die Entstehung neuer Arten c) Die Bildung von Fossilien d) Die Isolation von Populationen e) Die Mutation von Genen f) Die Verbreitung von Arten 5) Was ist Isolation in der Evolution? a) Die Trennung von Populationen b) Die Bildung neuer Arten c) Die Anpassung an die Umwelt d) Die Veränderung von Lebensräumen e) Die Fossilisation von Organismen f) Die Selektion von Merkmalen 6) Wer ist Charles Darwin? a) Ein Naturforscher, der die Evolutionstheorie entwickelte b) Ein Arzt, der die Genetik entdeckte c) Ein Botaniker, der Pflanzen klassifizierte d) Ein Zoologe, der Tiere züchtete e) Ein Geologe, der Fossilien erforschte f) Ein Astronom, der das Universum studierte 7) Was sind Fossilien? a) Überreste oder Spuren von früheren Lebewesen b) Nur Knochen von Tieren c) Nur Pflanzenreste d) Nur Abdrücke im Sand e) Nur lebende Organismen f) Nur Steine 8) Was ist der Archaeopteryx? a) Ein Übergangsform zwischen Dinosauriern und Vögeln b) Ein Fisch c) Ein Säugetier d) Ein Reptil e) Ein Insekt f) Ein Amphibium 9) Was sind Quastenflosser? a) Fische, die als Übergangsform zwischen Fischen und Landwirbeltieren gelten b) Nur moderne Fische c) Nur Fossilien d) Nur Amphibien e) Nur Reptilien f) Nur Vögel 10) Was ist die stammesgeschichtliche Verwandtschaft? a) Die Beziehung zwischen verschiedenen Arten über Evolutionsgeschichte b) Die Beziehung zwischen verschiedenen Lebensräumen c) Die Beziehung zwischen Fossilien d) Die Beziehung zwischen Organismen e) Die Beziehung zwischen Pflanzen f) Die Beziehung zwischen Tieren 11) Welche Entwicklungsschritte gab es in der Menschheitsgeschichte? a) Aufrechter Gang und Werkzeuggebrauch b) Nur das Sprechen c) Nur das Jagen d) Nur das Fischen e) Nur das Sammeln f) Nur das Pflanzen 12) Was war ein Vorteil des aufrechten Ganges? a) Bessere Sicht und Handlungsfähigkeit b) Höhere Geschwindigkeit c) Geringerer Energieverbrauch d) Bessere Tarnung e) Höhere Körpergröße f) Geringerer Platzbedarf 13) Was sind wichtige Merkmale der frühen Menschen? a) Verwendung von Werkzeugen und Feuer b) Nur das Fressen von Pflanzen c) Nur das Leben in Höhlen d) Nur das Tragen von Kleidung e) Nur das Jagen von Tieren f) Nur das Sprechen 14) Was beschreibt die Stammesgeschichte des Menschen? a) Die Entwicklung und Anpassung des Menschen über die Zeit b) Nur die Entstehung von Fossilien c) Nur die Evolution von Tieren d) Nur die Evolution von Pflanzen e) Nur die Entstehung des Lebens f) Nur die Entwicklung von Insekten 15) Was ist ein Beispiel für eine Anpassung? a) Die Fähigkeit, Werkzeuge zu benutzen b) Die Fähigkeit, zu schwimmen c) Die Fähigkeit, zu fliegen d) Die Fähigkeit, zu schlafen e) Die Fähigkeit, zu atmen f) Die Fähigkeit, zu laufen 16) Was sind die Vorteile der Verwendung von Werkzeugen? a) Erleichterung der Nahrungsbeschaffung b) Erhöhung des Energieverbrauchs c) Verringerung der Überlebensrate d) Erhöhung der Gefahren e) Verringerung der Überlebensfähigkeit f) Erhöhung der Aggressivität 17) Was bedeutet Evolution? a) Veränderung von Arten über Generationen hinweg b) Unveränderlichkeit von Arten c) Die Entstehung neuer Planeten d) Die Entwicklung von Fossilien e) Die Anpassung an das Wetter f) Die Erhaltung von Arten 18) Was sind Übergangsformen? a) Organismen, die Merkmale von zwei verschiedenen Gruppen zeigen b) Nur Fossilien c) Nur lebende Organismen d) Nur ausgestorbene Arten e) Nur moderne Arten f) Nur Tiere 19) Welche Rolle spielt die Isolation in der Evolution? a) Sie führt zur Entstehung neuer Arten b) Sie hat keinen Einfluss c) Sie verringert die Artenvielfalt d) Sie führt zur Rückkehr zu alten Arten e) Sie verhindert Mutationen f) Sie hat nur lokale Auswirkungen 20) Was sind die Hauptfaktoren der Evolution? a) Mutation, Selektion und Isolation b) Nur Mutation c) Nur Selektion d) Nur Isolation e) Nur Umwelteinflüsse f) Nur genetische Variation 21) Was sind die Symptome der Evolution? a) Veränderung von Arten über lange Zeiträume b) Sofortige Veränderungen c) Keine Veränderungen d) Schnelle Anpassungen e) Plötzliche Aussterben f) Statische Populationen 22) Was ist die Bedeutung von Leitfossilien? a) Sie helfen, das Alter von Gesteinen zu bestimmen b) Sie sind immer gleich c) Sie sind nicht wichtig d) Sie sind nur für Wissenschaftler wichtig e) Sie sind nur in bestimmten Regionen wichtig f) Sie sind nur für Fossilien wichtig 23) Wie beeinflusst die Umwelt die Evolution? a) Sie übt Selektionsdruck auf die Arten aus b) Sie hat keinen Einfluss c) Sie führt zu sofortigen Veränderungen d) Sie ist immer konstant e) Sie ist nur für Pflanzen wichtig f) Sie ist nur für Tiere wichtig 24) Was ist eine wichtige Erkenntnis von Charles Darwin? a) Die Arten entwickeln sich durch natürliche Selektion b) Arten bleiben immer gleich c) Die Umwelt hat keinen Einfluss d) Alle Arten sind gleich e) Evolution geschieht schnell f) Evolution ist nicht nachweisbar 25) Was beschreibt die Entwicklungsgeschichte der Tiere? a) Die Anpassungen und Veränderungen über die Zeit b) Die gleichbleibenden Merkmale c) Die Entstehung neuer Arten d) Die Rückkehr zu alten Arten e) Die Entwicklung von Pflanzen f) Die Entwicklung von Fossilien 26) Was ist der Unterschied zwischen Artenbildung und Anpassung? a) Artenbildung führt zur Entstehung neuer Arten, Anpassung zur Veränderung innerhalb einer Art b) Artenbildung ist schneller c) Anpassung ist immer gleich d) Artenbildung ist unwichtig e) Anpassung geschieht nicht f) Artenbildung geschieht immer

NuT 10 - Mensch und Gesundheit - Evolution

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