Rina baru saja pindah sekolah karena orang tuanya harus bekerja di kota lain. Di hari-hari pertama masuk kelas, Rina merasa kesulitan untuk mendapatkan teman baru. Ia sering duduk sendiri saat jam istirahat karena sebagian besar siswa di kelasnya sudah memiliki kelompok bermain masing-masing. Ketika Rina mencoba mendekat, ada beberapa teman yang masih ragu untuk mengajaknya bergabung karena mereka belum terlalu mengenalnya.Menurutmu, apa yang sebaiknya dilakukan oleh Rina agar bisa memiliki teman? Lalu, apa yang bisa dilakukan teman-teman sekelasnya supaya Rina merasa diterima?Menurutmu, apa yang sebaiknya dilakukan oleh Rina agar bisa memiliki teman? Lalu, apa yang bisa dilakukan teman-teman sekelasnya supaya Rina merasa diterima?Menurutmu, apa yang sebaiknya dilakukan oleh Rina agar bisa memiliki teman? Lalu, apa yang bisa dilakukan teman-teman sekelasnya supaya Rina merasa diterima?, Suatu hari, kelas VI mendapat tugas kelompok untuk membuat poster tentang kebersihan lingkungan. Andi berpendapat bahwa poster sebaiknya dibuat dengan desain sederhana agar mudah dipahami. Namun, Bima tidak setuju, ia ingin posternya lebih penuh warna dan ramai supaya terlihat menarik. Perbedaan pendapat ini membuat Andi dan Bima berdebat, bahkan anggota kelompok lain jadi bingung harus mengikuti siapa. Akhirnya, tugas kelompok mereka tidak berjalan lancar. Bagaimana sebaiknya Andi, Bima, dan anggota kelompok yang lain menyelesaikan perbedaan pendapat tersebut agar tugas tetap selesai dengan baik?, Saat bel istirahat berbunyi, sekelompok siswa berlari menuju kantin untuk membeli jajanan. Di antara mereka ada Riko, tetapi jalannya agak lambat karena kakinya sedang sakit. Sayangnya, teman-temannya asyik berlari dan tidak memperhatikan Riko sehingga ia tertinggal sendirian di belakang. Riko merasa sedih karena merasa tidak diperhatikan. Menurutmu, apa sikap terbaik yang seharusnya dilakukan oleh teman-teman Riko dalam situasi tersebut?, Dina bercerita tentang masalah pribadinya kepada sahabat dekatnya karena percaya bahwa rahasianya akan aman. Namun, keesokan harinya, rahasia itu sudah tersebar ke hampir seluruh kelas. Dina merasa kecewa, sedih, dan marah karena sahabat yang ia percaya ternyata tidak bisa menjaga rahasia.Bagaimana seharusnya sahabat Dina bersikap setelah melakukan kesalahan itu? Apa yang bisa dilakukan untuk memperbaiki hubungan persahabatan mereka?, Setiap jam istirahat, sebagian siswa di kelas sering membawa bekal atau membeli makanan di kantin. Sinta biasanya hanya membawa bekal sederhana dari rumah, sementara teman-temannya ada yang membawa jajan yang lebih mahal dan beragam. Beberapa anak mulai mengejek Sinta karena bekalnya dianggap tidak menarik. Sinta pun merasa minder dan sedih.Bagaimana sebaiknya sikap teman-teman terhadap Sinta agar tidak membuatnya merasa tersisih?, Kelas VI mengikuti lomba kebersihan antar kelas. Semua siswa sibuk membersihkan ruangan, mengatur meja, dan mendekorasi kelas. Namun, Rian justru tidak mau ikut serta. Ia sibuk bermain game di HP dan tidak peduli dengan teman-temannya yang sedang bekerja keras. Hal itu membuat teman-teman lain merasa kesal. Apa yang sebaiknya dilakukan anggota kelas terhadap Rian supaya ia mau ikut bertanggung jawab?, Di kelas ada sekelompok kecil teman yang sering bermain bersama, tetapi mereka tidak mau menerima anak lain ke dalam kelompok mereka. Setiap kali ada siswa lain yang ingin bergabung, mereka menolak dengan alasan sudah cukup ramai. Akibatnya, beberapa siswa merasa dikucilkan dan suasana kelas menjadi kurang akrab.Menurutmu, apa dampak yang bisa terjadi jika kelompok eksklusif seperti itu dibiarkan? Bagaimana cara mengatasinya agar suasana kelas lebih harmonis?, Saat pelajaran hampir selesai, Fajar tidak sengaja menyenggol meja Lia hingga bukunya jatuh ke lantai. Lia marah karena mengira Fajar sengaja menjatuhkan bukunya. Mereka berdua akhirnya saling membantah, padahal sebenarnya Fajar tidak bermaksud begitu. Bagaimana cara yang baik bagi Fajar dan Lia untuk menyelesaikan kesalahpahaman ini?, Ketika ulangan dimulai, Tono baru menyadari bahwa ia lupa membawa pensil. Ia mencoba meminjam pada Dodi yang duduk di sebelahnya. Namun, Dodi ragu-ragu karena ia hanya membawa dua pensil dan khawatir kalau pensilnya patah atau habis diraut, ia sendiri tidak punya cadangan. Menurutmu, apa yang sebaiknya dilakukan Dodi dalam situasi ini?, Bayu dikenal sebagai siswa yang pintar dan sering mendapatkan nilai tinggi. Namun, ia memiliki kebiasaan membanggakan dirinya di depan teman-temannya, seperti selalu menceritakan betapa mudahnya ia mengerjakan soal atau menunjukkan nilainya dengan nada sombong. Lama-kelamaan, teman-temannya merasa kurang nyaman dengan sikap Bayu. Apa cara yang baik bagi Bayu agar tetap bisa bersyukur atas prestasinya tanpa membuat teman-temannya merasa tersaingi?

Studi kasus

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?