1) As peças encenadas nos anos 60 pelo grupo de teatro Oficina, dirigido por José Celso Martinez Corrêa, como por exemplo, Roda Viva de Chico Buarque, foram marcadas por escândalos e debates. Assinale a afirmativa que CONTRADIZ o afirmado. a) O grupo sugeria uma identificação entre palco/platéia, estabelecendo uma experiência de choque com o espectador b) O grupo encenava peças que se identificava com o movimento cultural levando o governo a criar uma lei que ajudasse e incentivasse a cultura c) O grupo apresentava um teatro engajado com textos que eram manifestos políticos de denúncia contra a ditadura militar d) O grupo, ao apresentar a peça Roda Viva, sofreu perseguições da organização de direita CCC (Comando de Caça aos Comunistas) que invadia o teatro para destruir os cenários e espancar os atores. e) O grupo procurava desenvolver a mobilização do público através peças que pregavam a resistência aos militares. 2) Grandes nomes da MPB utilizaram a história contemporânea do país como tema. Algumas músicas ficaram associadas a determinados momentos políticos ou sociais da vida brasileira. A que fatos da vida brasileira ficaram associadas ou fazem referência estas três composições: Prá não dizer que não falei de flores (Geraldo Vandré)/ O bêbado e a equilibrista (Elis Regina - Letra: João Bosco / Aldir Blanc)/ Coração de Estudante (Milton Nascimento - Letra: Milton / Wagner Tiso) a) A primeira trata do período militar, as outras duas da década de 50 - período desenvolvimentista. b) A ditadura militar, movimento pela Anistia, “Diretas-Já”. c) A ditadura militar, questão racial, movimento estudantil. d) As três são composições da década de 80 e marcam o fim do período militar. e) Movimento estudantil, movimento dos sem-terra, violência policial 3) “Começava a ditadura envergonhada, como a batizou Elio Gaspari. (...) Mas, como tudo na vida pode piorar, quem se queixava de 64 não sabia o que nos esperava em 68. Aí sim, com o Ato Institucional n.o 5, o pau comeu. A ditadura esgotou o manual e criou em cima: implantou a censura, cassou mandatos, fechou o Congresso, suspendeu o habeas corpus, revogou a Constituição, instituiu a pena de banimento, liberou a tortura e tolerou as execuções sumárias – tudo em defesa da segurança nacional”. A partir desse contexto, marque a alternativa INCORRETA: a) O Ato Institucional nº. 5 foi um instrumento que proporcionou amplos poderes ao Presidente da República que podia inclusive fechar provisoriamente o Congresso Nacional. b) A economia brasileira desse período (1969-1973) vai ser marcada pelo chamado “milagre brasileiro”. c) Nesse período o governo ditatorial declara que o país vivia uma guerra subversiva, sob esse pretexto aprova-se inclusive a pena de morte. d) O slogan “Brasil: ame-o ou deixe-o” foi um grande instrumento de propaganda dos grupos da guerrilha de esquerda brasileira nessa fase. e) A vitória do Brasil na Copa do Mundo de 1970 foi usada, junto aos efeitos do milagre econômico, como instrumento de construção positiva do regime militar. 4) Entre as medidas repressivas e restritivas dos direitos constitucionais tomadas durante o regime militar, NÃO podemos incluir a) a morte de Vladimir Herzog nas dependências do Segundo Exército, em São Paulo.  b) a tortura em presos políticos em órgãos de repressão como o DOI-CODI. c) a prisão, tortura e condenação da militante do partido comunista Olga Benário. d) cassação de direitos políticos e a imposição do Ato Institucional número 5. e) a extinção da UNE (União Nacional dos Estudantes) e a prisão dos participantes do Congresso da UNE. 5) O processo de reabertura democrática no Brasil, dá-se de início com a assinatura da Lei de Anistia, em agosto de 1979. Dentre as mudanças que se introduziram no Brasil, nesse período, pode-se citar: a) a realização de eleições diretas para governador apesar de ter restrições à propaganda eleitoral. b) a aprovação de uma anistia ampla, geral e irrestrita. c) pagamento de indenizações as famílias dos desaparecidos políticos. d) eleições diretas para presidente da República. e) realização de um plebiscito sobre o processo eleitoral. 6) A charge apresenta um momento da ditadura militar no Brasil. Sobre ela podemos afirmar que a) a lei de segurança nacional determinava que se eliminassem os atos secretos do governo. b) o sigilo de documentos era necessário para a defesa da soberania nacional. c) o governo concedeu a anistia ampla,geral e irrestrita a todos os brasileiros. d) os arquivos secretos do governo militar esconderam importantes fatos da história do Brasil. e) o fim do SNI (Serviço Nacional de Informações) promoveu a abertura dos arquivos secretos 7) O ano de 1968 foi crucial. O movimento estudantil se espalhou por todo o país, sofrendo violenta repressão do governo. Diante das pressões da sociedade, o governo militar reagiu, decretando: a) a deposição do presidente João Goulart, cujo modelo populista de governo dava sinais de esgotamento. b) o Ato Institucional AI 5, que conferia ao presidente Costa e Silva poderes totais para reprimir as oposições. c) a Abertura Democrática, lenta e gradual, que reconduzia o país à democratização. d) a Anistia, que embora não fosse irrestrita, permitiu o retorno de muitos exilados políticos. e) a solução parlamentarista, que possibilitou controlar a grave crise institucional em que vivia o país. 8) Sobre o fim do período militar no Brasil (1964-1985), pode-se afirmar que ocorreu de forma: a) conflituosa, resultando em um rompimento entre as Forças Armadas e os partidos políticos; b) abrupta e inesperada, como na Argentina do General Galtieri; c) negociada, como no Chile, entre o ditador e os partidos na ilegalidade; d) lenta e gradual, como desejavam setores das Forças Armadas; e) sigilosa, entre o presidente Geisel e Tancredo Neves, à revelia do Exército e dos partidos. 9) No período em que o Brasil foi dirigido por governos militares, a repressão cresceu ainda mais com a decretação do AI-5 (Ato Institucional nº5) representou um “endurecimento” do regime instalado em 1964, que pode ser comprovado a) pelo aumento da repressão atingindo milhares de pessoas que eram julgadas "subversivas"  b) pela inquietação dos setores militares que eram favoráveis a redemocratização. c) pela troca de valores da oposição que acreditava na via parlamentar e não na guerrilha; d) pela crise econômica resultante do esgotamento da política do Milagre brasileiro; e) pelo apoio que recebeu da elite intelectual , da classe artística e pela igreja. 10) Assinale a afirmativa que explica a sátira feita pela charge ao chamado Milagre Econômico durante a ditadura militar: a) O período de grande crescimento econômico, apesar de promover o crescimento industrial, aumentou a desigualdade social.  b) O período do boom da economia foi marcado pelos aumentos reais dos salários e pela contenção da inflação pelos planos econômicos.  c) O crescimento econômico do país eliminou as disparidades entre as regiões do país e garantiu a elevação de renda para os mais pobres. d) O modelo econômico adotado pelos militares promoveu o crescimento da indústria nacional e aumentou as exportações, permitindo o pagamento total da dívida externa do país.

DITADURA MILITAR

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