1) identifica el número mayor. a) b) c) 2) identifica el número menor. a) b) c) 3) identifica el número con mayor cantidad. a) b) c) 4) Identifica el número que representa menor cantidad. a) b) c) 5) ¿Cuál es el número mayor? a) b) c) 6) ¿Cuál es el número menor? a) b) c) 7) ¿Cuál es el número mayor? a) b) c) 8) ¿Cuál es el número mayor? a) b) c) 9) nombra el número menor. a) b) c) 10) Nombra el número menor. a) b) c) 11) ¿Cuál es ausencia de cantidad? a) b) c)
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comparar números hasta el 20 primero básico.
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Nicklashead
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Grado 1
Matemáticas
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