la dysgraphie est :, un trouble de lecture, un trouble de la mémoire , un trouble du geste d'écriture , un trouble du langage oral , un élève dysgraphique:, écrit très vite, écrit lentement et avec difficulté , ne veut pas apprendre , lit difficilement , parmis ces outils, lequel est adapté ?, un stylo lourd , un crayon ergonomique , une règle métalique , une plume ancienne , Quelle attitude de l’enseignant aide le plus ?, le forcer à écrire plus vite, le punir s'il écrit mal, l'encourager et adapter les activités , ignorer la difficulté , Quelle phrase est vraie ?, La dysgraphie se guérit toute seule, La dysgraphie nécessite un accompagnement adapté , Elle disparaît si on écrit beaucoup, C’est un manque d’effort, Quel signe peut indiquer une dysgraphie ?, Écriture illisible , Très bonne orthographe, Aime recopier des textes longs, Aucune erreur de copie.
0%
Actv1
Share
Share
Share
by
Hamdisabrin4636
Edit Content
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Quiz
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
Switch template
Show all
More formats will appear as you play the activity.
)
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?
