1) Арнайы педагогикадағы арнайы жіктеудің негізгі мақсаты қандай? a) Баланың денсаулығын тексеру b) Ерекше баланың даму ерекшелігін анықтап, оқыту мен түзету жұмыстарын ұйымдастыру c) Балаларды әлеуметтік ортаға бейімдеу d) Баланың мінезін бақылау 2) Медициналық жіктеу қандай принципке сүйенеді? a) Психологиялық даму ерекшеліктеріне b) Әлеуметтік орта әсеріне c) Физиологиялық және биологиялық себептерге d) Тілдік даму деңгейіне 3) Психологиялық жіктеуде ең бастысы не ескеріледі? a) Баланың физикалық жағдайы b) Тәрбиелік деңгейі c) Денсаулық тарихы d) Танымдық және эмоциялық процестерінің дамуы 4) Педагогикалық жіктеу неге негізделеді? a) Баланың әлеуметтік жағдайына b) Оқу мен тәрбиелеу процесіндегі қиындықтарға c) Баланың физикалық жетілуіне d) Туған ортасына 5) Кешенді (психологиялық-медико-педагогикалық) жіктеуді кім қолданады? a) Мұғалімдер кеңесі b) ПМПК (Психологиялық-медико-педагогикалық комиссия) c) Денсаулық сақтау мекемесі d) Ата-аналао комитеті 6) Көру қабілеті бұзылған балалар қай топқа жатады? a) Көру бұзылысы бар балалар b) Психикалық дамуында тежелген балалар c) Эмоциялық бұзылысы бар балалар d) Қимыл-қозғалыс аппараты бұзылған балалар 7) Арнайы педагогикадағы кешенді жіктеудің артықшылығы неде? a) Тек бір бағытты қамтиды b) Баланы жан-жақты зерттейді c) Тек медициналық тұрғыда бағалайды d) Тек психологтың қорытындысына сүйенеді 8) Психикалық дамуы тежелген балалардың басты ерекшелігі: a) Денсаулығының әлсіздігі b) Танымдық процестердің баяу дамуы c) Көру қабілетінің төмендігі d) Сөйлеу қабілетінің жетілмеуі 9) Қай топқа сөйлеу бұзылысы бар балалар жатады? a) Алалия, дизартрия, дислалия диагнозы бар балалар b) Эпилепсиямен ауыратын балалар c) Нашар көретін балалар d) Интеллектуалдық дамуы тежелген балалар 10) Күрделі (кешенді) бұзылысы бар балаларға тән ерекшелік: a) Тек бір ақау байқалады b) Бірнеше ақау қатар кездеседі c) Мінез-құлық бұзылысы басым d) Дене дамуы толық қалыпты

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

Continue editing: ?