Layanan Bimbingan dan Konseling (BK) di Sekolah Dasar terutama bertujuan untuk…, Memberikan hukuman kepada siswa yang melanggar aturan, Membantu siswa memahami diri dan mengembangkan potensi, Membuat siswa belajar lebih banyak mata pelajaran, Mengawasi siswa saat jam istirahat, Seorang guru BK membantu siswa yang sering merasa takut berbicara di depan kelas. Layanan BK yang diberikan termasuk jenis…, Layanan penempatan dan penyaluran, Layanan konseling individu, Layanan orientasi, Layanan informasi, Layanan orientasi di SD diberikan kepada siswa untuk…, Mengenalkan lingkungan sekolah dan tata tertib, Mengajarkan cara mengerjakan soal matematika, Melatih kemampuan olahraga, Membantu siswa menentukan jurusan di SMA, Contoh layanan informasi dalam BK di SD adalah…, Menjelaskan cara menjaga persahabatan dan berkomunikasi baik, Memberi hukuman pada siswa yang ribut, Mengajar siswa menggambar, Mengatur jadwal piket kelas, Guru kelas menemukan seorang siswa sering tidak masuk sekolah. Ia kemudian merujuk siswa tersebut ke guru BK. Langkah guru tersebut termasuk…, Tindakan preventif, Tindakan kuratif, Tindakan represif, Tindakan administratif, Layanan bimbingan kelompok dapat membantu siswa untuk…, Berlomba menyelesaikan tugas kelas, Belajar bekerja sama dan berbagi pengalaman, Menentukan nilai rapor, Membuat aturan baru untuk sekolah, Salah satu peran guru BK di SD adalah…, Memberikan nilai akademik, Membantu siswa mengatasi masalah belajar dan sosial, Menghukum siswa yang melanggar aturan, Menentukan promosi kelas, Contoh masalah yang sesuai untuk dibantu melalui konseling individu di SD adalah…, Membuat poster kelas, Kesulitan berteman dan merasa dikucilkan, Memilih ekstrakurikuler di SMA, Menentukan jadwal piket, Layanan bimbingan belajar dalam BK bertujuan untuk…, Membantu siswa memahami cara belajar yang baik, Mengatur jadwal ekstrakurikuler, Menentukan kelas unggulan, Mengajarkan siswa menyanyi, Program BK yang bersifat preventif di SD dapat berupa…, Konseling khusus setelah siswa berkelahi, Memberikan hadiah untuk siswa berprestasi, Menentukan nilai ulangan harian, Penyuluhan tentang penggunaan gawai secara sehat.
0%
Untitled3
Share
Share
Share
by
Idakomangdayuas
Edit Content
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Quiz
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
Switch template
Show all
More formats will appear as you play the activity.
)
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?
