¿Cuál es el primer paso que deben realizar para que sus estudiantes puedan ver el contenido de la clase en la plataforma?, En la lista de aulas, ¿Cuántos grupos deberían ver ustedes como docentes por cada grado y sección asignada y cómo se diferencian?, Mencionen uno de los componentes de la estructura curricular que se ve reflejado en la lista de clases de la plataforma (por ejemplo, Unidad), Al tomar la asistencia, si un estudiante está físicamente en el aula pero no tiene su dispositivo (por ejemplo, por avería), ¿qué opción deben marcar en la plataforma?, Al revisar el "Resumen de Aprendizaje", ¿Qué significa el estado "Omitida" en una pregunta?, Mencionen un uso práctico de la información que les proporcionan los colores de estado en la Lista de Estudiantes (por ejemplo, verde, amarillo, rojo)., PREMIO.

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