Antonim qo’shimchalar berilgan qatorni toping., -siz, ser-, -be, -siz, -li, ser-, bo-, -li, So’z boshida keladigan qo’shimchalar nima deb nomlanadi?, affikslar, infikslar, suffikslar, prefikslar, So’z o’rtasida keladigan qo’shimchalar nima deb nomlanadi?, affikslar, infikslar, suffikslar, fuziyalar, So’z oxirida keladigan qo’shimchalar nima deb nomlanadi?, affikslar, infikslar, suffikslar, fuziyalar, Tilshunoslikning so‘z va gaplar tuzilishi va qo‘llanilishi qonuniyatlarini o‘rganuvchi bo‘limi, fonetika, leksika, grammatika, sintaksis, Grammatikaning tarkibiy qismlari, leksika, so‘z yasalishi, semantika, fonetika, fonologiya, morfonologiya, so‘z yasalishi, morfologiya, sintaksis, semasiologiya, semantika, sintaksis, So‘zning ichki tuzilishi, uning qo‘shimchalarga ajratilishi (bo‘linishi), so‘zlarni yasash qoidalarini o‘rganuvchi grammatikaning bo‘limi, morfologiya, fonetika, so‘z yasalishi, sintaksis, So‘z shakllari va ularning ma’nolari, so‘z turkumlarini o‘rganuvchi grammatikaning bo‘limi, morfologiya, so‘z yasalishi, sintaksis, leksikologiya, So‘z shakllari, so‘z birikmalari va gaplarni, ularning ma’nolari, so‘zlarning birikish usullari, ularning ketma-ketligi tartibini o‘rganuvchi grammatikaning bo‘limi, morfologiya, so‘z yasalishi, sintaksis, leksikologiya, Barcha tillar yoki bir qator tillarga xos bo‘lgan universal grammatik belgilar va xususiyatlarni o‘rganuvchi grammatikaning bo‘limi, xususiy grammatika, umumiy grammatika, tavsifiy grammatika, chog‘ishtirma grammatika, Aniq bir tilning grammatik tuzilishini o‘rganuvchi grammatikaning bo‘limi, xususiy grammatika, umumiy grammatika, tavsifiy grammatika, chog‘ishtirma grammatika, Asosiy grammatik birliklar, leksema, semema, morfema, morfema, so‘z, so‘z birikmasi, gap, fonema, matn, gap, fonetik so‘z, takt, fraza, Grammatik ma’noni ifodalashning asosiy usullari, diaxron va sinxron, sintetik, analitik va aralash, mujassamlashtiruvchi va flektiv, agglyutinativ va amorf, O‘zak, asos yoki so‘zning to‘liq/qisman takrorlanishi orqali grammatik ma’noni ifodalash usuli, suppletivizm, affiksatsiya, reduplikatsiya, reduksiya, Bir so‘zning shakl va asoslarini turli o‘zaklardan yasash orqali grammatik ma’noni ifodalash usuli, suppletivizm, affiksatsiya, reduplikatsiya, reduksiya, So‘zning eng kichik ma’noli birligi, morfema, fonema, leksema, semema, Boshqa so‘z turkumlariga tegishli bo‘lgan so‘z shakllarining ravishlar turkumiga o‘tishi, adverbalizatsiya, adyektivatsiya, substantivatsiya, pronominalizatsiya, Turli so‘z turkumlarini maxsus so‘z yasovchi qo‘shimchalardan foydalanmagan holda sifatlar turkumiga o‘tishi, adverbalizatsiya, adyektivatsiya, substantivatsiya, pronominalizatsiya, Boshqa so‘z turkumlariga tegishli bo‘lgan so‘zlar hamda fonem tuzilishi o‘zgarmagan so‘z birikmalarining ot turkumiga o‘tish jarayoni, adverbalizatsiya, adyektivatsiya, substantivatsiya, pronominalizatsiya, Boshqa so‘z turkumlaridagi so‘zlarning ularga xos leksik ma’nosini yo‘qotishi yoki kuchsizlashishi hamda mavhum ma’no va ko‘rsatish vazifasiga ega bo‘lishi natijasida olmosh turkumiga o‘tishi, adverbalizatsiya, adyektivatsiya, substantivatsiya, pronominalizatsiya, Dastlabki so‘z birikmasi tarkibiga kiruvchi so‘zlarni ba’zi hollarda birinchi harflargacha qisqartirish usuli orqali yangi so‘zni shakllantirishi, morfologik, abbreviatsiya, konversiya, divergensiya, Gapning ma’no jihatdan xabarning dastlabki qismi va u haqida ta’kidlanayotgan qismlarga bo‘linishi, gapning formal bo‘linishi, gapning aktual bo‘linishi, gapning tuzilmaviy (tarkibiy) bo‘linishi, gapning sintaktik bo‘linishi, Aktual bo‘linishga muvofiq gapning ikki qismi, ega va kesim, subyekt va obyekt, subyekt va predikat, tema va rema, Fikrning dastlabki qismi joylashgan gapning qismi, tema, rema, subyekt, obyekt, Nutqda gapning aktual bo‘linishi qanday amalga oshiriladi?, so‘zlar tartibi va ohang yordamida, leksik vositalar bilan, fonetik vositalar bilan, grammatik vositalar bilan, Har qanday tilga xos yozuvdagi tinish belgilari va ularning yozma nutqda qo‘llanilish qoidalari tizimi, orfografiya, orfoepiya, punktuatsiya, stilistika, Dunyoning lingvistik xaritasi, turli mamlakatlarning tillari xarakteristikasi, bundan tashqari, alohida tillar yoki tillar guruhlarini o‘rganishdan iborat bo‘lgan tillar tasnifi, tipologik tasnif, genetik tasnif, funksional tasnif, areal tasnif, Tilni u tegishli bo‘lgan halq bilan aloqasi, uning jamiyatda bajarayotgan vazifalari, etnik hududdan tashqarida tarqalganligini o‘rganishdan iborat bo‘lgan tillar tasnifi, tipologik tasnif, genetik tasnif, funksional tasnif, areal tasnif, Tillar grammatik tuzilishining asosiy turlarini aniqlashdan iborat bo‘lgan tillar tasnifi, tipologik tasnif, genetik tasnif, funksional tasnif, areal tasnif, Tipologik (morfologik) tasnif qaysi tilshunos olimlar tomonidan ishlab chiqilgan va mukammallashtirilgan?, I.A. Boduen de Kurtene, F. de Sossyur, A. Meye, J. Vandries, A. Shleyxer, L. Blumfild, aka-uka Shlegellar, V. fon Gumboldt, A. Shleyxer, E. Sepir, Ajratuvchi tillar, fin-ugor, turkiy tillari, slavyan tillari, xitoy, vyetnam tillari, yapon, koreys tillari, Mujassamlashtiruvchi tillar, fin-ugor, turkiy tillari, Amerika hindulari tillari, xitoy, vyetnam tillari, yapon, koreys tillari, Agglyutinativ tillar, fin-ugor, turkiy tillari, Amerika hindulari tillari, xitoy, vyetnam tillari, yapon, koreys tillari, Flektiv tillar, german, slavyan tillari, Amerika hindulari tillari, xitoy, vyetnam tillari, yapon, koreys tillari, Analitik tuzilishli tillar, ingliz, fransuz, fors, bulg‘or tillari, rus, polyak, litva, grek tillari, ingliz, fransuz, rus, polyak tillari, o‘zbek, qozoq, tojik, hind tillari, Sintetik tuzilishli tillar, ingliz, fransuz, fors, bulg‘or tillari, rus, polyak, litva, grek tillari, ingliz, fransuz, rus, polyak tillari, o‘zbek, qozoq, tojik, hind tillari, Tillarning qardoshligi g‘oyasiga asoslangan tasnif turi, genealogik tasnif, tipologik tasnif, areal tasnif, funksional tasnif, Tillarning genealogik tasnifi qanday metodga asoslangan?, qiyosiy-chog‘ishtirish metodi, qiyosiy-tarixiy metod, lingvogeografik metod, chog‘ishtirish metodi, Qiyosiy-tarixiy metod asoschilari, F.F. Fortunatov, I.A. Boduen de Kurtene, F. Bopp, R. Rask, A. Vostokov, Y. Grimm, A. Meye va J. Vandries, E. Sepir va B. Uorf, Eng ko‘p tarqalgan tillar oilasi, kavkaz tillar oilasi, paleosiyo tillar oilasi, hind-yevropa tillar oilasi, xitoy-tibet tillar oilasi, Tillarning hind-yevropa oilasiga kiruvchi tillari, kartvel, adigey-abxaz, nax, dog‘iston tillari, hind, roman, slavyan, eron, grek, kelt, boltiq, arman, alban tillari, eron, grek, kelt, boltiq tillari, turk, mo‘g‘ul, tungus-manchjur, koreys tillari, Ural oilasiga kiradigan tillar, boltiqbo‘yi-fin, volga, perm, ugor tillari, hind, roman, slavyan, boltiq tillari, turk, mo‘g‘ul tillari, kavkaz tillari, Afro-osiyo (som-xom) oilasiga kiradigan tillar, turk, mo‘g‘ul tillari, arab, akkad, xanaan-aramey tillari, turk, koreys tillari, xitoy, yapon, koreys tillari, Kavkaz oilasiga kiradigan tillar, abxaz, adigey, cherkes, ingush, avar, lezgin, gruzin tillari, arab, akkad, xanaan-aramey tillari, turk, mo‘g‘ul tillari, ukrain, polyak, chex, slovak tillari, Oltoy oilasiga kiradigan tillar, chuvash, tatar, o‘zbek, mo‘g‘ul, buryat, evenk, arab, akkad, xanaan-aramey tillari, turk, mo‘g‘ul tillari, xitoy, koreys, yapon tillari, Xitoy-tibet oilasiga kiradigan tillar, turk, mo‘g‘ul tillari, chuvash, tatar, o‘zbek, mo‘g‘ul, buryat, evenk tillari, dungan, karen, tibet, birma tillari, koreys, yapon, chuvash tillari, Sotsiologiya va lingvistika fanlarining zaruriy va mantiqiy bog’liqligidan hosil bo’ladigan bo’limni nomini toping, sistem lingvistika, matematik lingvistika, paralingvistika, sotsiolingvistika, …… ijtimoiy faktorlarning tilga qanday ta’sir qilishi, til sistemasida qanday namoyon bo’lishi, qanday shaklda aks etishi o’rganiladi, sotsiolingvistika, paralingvistika, matematik lingvistika, sistem lingvistika, Kompyuter lingvistikasi nima?, Tildan axborot kommunikatsiya tili sifatida foydalanish ilmi, Olamni oʻz munosabati koʻrinishida idrok etish sohasi, Ijtimoiy hodisa, Verbal va noverbal vositalar, Neyrolingvistika nimani o'rganadi?, nutqiy faoliyatni bosh miya mahsuli sifatida oʻrganish, musiqa yordamida so’z yodlash, kompyter savodxonligini oshirish, jamiyat bilan aloqa o’rnatish, Etnolingvistika nimani o'rganadi?, kompyter savodxonligini oshirish, musiqa yordamida so’z yodlash, nutqiy faoliyatni bosh miya mahsuli sifatida oʻrganish, grekcha "etnos" xalq qabila soʻzidan olingan, "Neyrolingvistikaning asosiy muammolari" kitobini kim yozgan?, G. Shteyntal, R. Luriya, Alisher Navoiy, Bobur, Kommunikativ tilshunoslik o’z ichiga qaysi sohalarni oladi?, olamni oʻz munosabati koʻrinishida idrok etish sohasi, tildan axborot kommunikatsiya tili sifatida foydalanish ilmi, matn tilshunosligi, sotsiolingvistika, psixolingvistika, lingvistik pragmatika, ijtimoiy hodisa, Sleng so‘zi ilk bor yozma ravishda qayerda qayd etilgan?, Angliyada, Ispaniyada, Xitoyda, Fransiyada, Sleng so‘zi dastlab qanday ma’noni anglatgan?, Maqtov, Yashirin, Haqorat, Noqonuniy, Muayyan ijtimoiy guruhlarning og‘zaki nutqida qo‘llaniladigan, emotsional-ekspressiv bo‘yoqqa ega bo‘lgan so‘z va iboralar qanday nomlanadi?, Sleng, Argo, Jargon, Sotsiolekt, Olmaxon – o‘zini oladigan, nozlanadigan odam, g‘isht – xunuk, sindirdi – lol qoldirdi so‘zlari bu…, Argo, Koyne, Sleng, Jargon, Adabiy til me’yorlariga ega bo‘lmagan, ma’lumotsiz va o‘rta ma’lumotli shahar aholisining nutqi bu…, Jargon, Argo, Koyne, So‘zlashuv tili, Ijtimoiylashuv nima?, ikki tilda erkin fikrlasha olish, ikki tilni bir xilda egallaganlik, bir kod tasarrufidan ikkinchi kod tasarrufiga o‘tish, ikki yoki undan ortiq kishilar nutqiy muloqotidagi vaziyat, individning asta-sekin o‘zi uchun yangi bo‘lgan guruhlarga kirishi va yangi rollarni o‘zlashtirish jarayoni, Ikki tilni biladigan shaxsning bir tilining ikkinchi tilga ko‘rsatgan ta’siri va bu ta’sirning natijasi qanday hodisa?, Bilingvizm hodisasi, Koyne hodisasi, Interferensiya hodisasi, Kodlar aralashuvi, Ikki tilli shaxs nutqida aloqadagi tillarning fonetik tizimidagi o‘zaro ta’sir hodisasi interferensiyaning qaysi turini ifodalaydi?, fonetik interferensiya, grammatik interferensiya, leksik-semantik interferensiya, sintaktik interferensiya, Ikki tilli shaxs nutqida ona tili grammatik tuzilishining ta’siri interferensiyaning qaysi turini ifodalaydi?, fonetik interferensiya, grammatik interferensiya, leksik-semantik interferensiya, sintaktik interferensiya, Ikki tilli shaxs nutqida ona tili sintaksisi ta’sirida sintaktik qoidalarining buzilishi interferensiyaning qaysi turini ifodalaydi?, fonetik interferensiya, grammatik interferensiya, leksik-semantik interferensiya, sintaktik interferensiya, Aloqadagi tillarning leksik-semantik darajadagi o‘zaro ta’siri, so‘zdagi ma’nolar farqliligi natijasida ikki tilli shaxs nutqida me’yorlarning buzilishi interferensiyaning qaysi turini ifodalaydi?, fonetik interferensiya, grammatik interferensiya, leksik-semantik interferensiya, sintaktik interferensiya, Dugonam uylandi; og‘aynim turmushga chiqdi jumlalari interferensiyaning qaysi turiga misol bo‘la oladi?, fonetik interferensiya, grammatik interferensiya, leksik-semantik interferensiya, sintaktik interferensiya, Sintaktik interferensiya berilgan qatorni belgilang., Karavot → kalavot, marta → malta, Uyga boradi → uyda boradi, Dugonam uylandi, Keldi u biznikiga kecha, Xalqlar o‘rtasida boshqa muloqot usuli bo‘lmagan vaziyatda vujudga keladigan, etnik sohibi bo‘lmagan, lug‘at boyligi va ijtimoiy funksiyasi cheklangan, beqaror grammatik tuzilishga ega bo‘lgan aloqaviy til turini toping., Lingva-franka tili, Standart til, Kreol til, Pijin tili, Pijin va kreol tillar qaysi til negizida shakllangan?, Lingva-franka, Kanton tili, Koreys tili, Ispan tili, Ona tili va chet tillarni o‘qitish, davlat til siyosatini tashkil qilish, amaliy chora-tadbirlar ishlab chiqish kabi muammolar sotsiolingvistikaning qaysi yo‘nalishida tadqiq etiladi?, Mikro sotsiolingvistika, Diaxron sotsiologiya, Til sotsiologiyasi, Amaliy sotsiolingvistika, Paralingvistika so‘zi qaysi tildan olingan?, Grek tilidan, Arab tilidan, Xitoy tilidan, Ingliz tilidan, Lisoniy normaning asosiy tillarini belgilang., Adabiy til, badiiy til, rasmiy til, Til uslubi, til nazariyasi, til tizimi, Uzus, adabiy til, til uslubi, Til stili, millat tili, sheva tili, Milliy til qaysi til negizida shakllanadi?, Qabila tili, Elat tili, Sheva tili, Adabiy tili, Gender tilshunosligi nimani o'rganadi?, tillar o'rtasidagi farqlarni;, jamiyatning jinsiy tabaqalanishi va til o'rtasidagi bog'liqlikni;, jamiyatda ishlatiladigan xato so'zlarni;, tilning ichki tuzulishi va funksiyalarini., Paralingvistika nimani o'rganadi?, tillarning kelib chiqish tarixini;, til va jamiyat o'rtasidagi ijtimoiy munosabatlarni;, til birliklarini mazmun jihatini;, tilshunoslikning aloqa-aralashuv jarayonidan imo-ishora, mimika, nutq vaziyati kabi omillarni., Lingvokulturologiya sohasiga tamal toshini qo'ygan olim kim?, F. de Sossyur, V. fon Gumboldt, A.A. Potebnya, M.V. Lomonosov, Qaysi jarayon lingvopoetikani vujudga keltirgan?, Tilning adabiyot bilan bog‘liqligi, Tilning tarix bilan bog‘liqligi, Tilning falsafa bilan bog‘liqligi, Tilning psixologiya bilan bog‘liqligi, Matn tilshunosligi fanining o’rganish obyekti nima?, tilning lisoniy qurilishi, matn tahlili va matnning nazariy muammolari, tilning tabiati, tilning iyerarxik qurilishi, og’zaki va yozma matn, Uslubiy mohiyatiga ko’ra matnning ilmiy matn tipiga quyidagilardan qaysilari kiradi?, tezis, ma’ruza, annotatsiya, taqriz, ma’lumotnoma, buyruq, tavsiyanoma, farmon, farmoyish, buyruq, ma’lumotnoma, tavsiyanoma, Og’zaki matn dunyo tilshunosligida yana qanday nom bilan ataladi?, diskurs, tekst, annotatsiya, sillabus, Perifraz nima?, yonma-yon gaplar, sintagmalarning bir xil sintaktik qurilishga ega bo’lishi, diniy e’tiqod, irim, qo’rqish va shu kabilar ta’sirida so’zning ishlatilishini cheklash, narsa, hodisani o’z nomi bilan emas, xarakterli belgi-xususiyatlari asosida tasviriy usul bilan ifodalash, mantiqan biri ikkinchisini inkor etadigan, bir-biriga qarama-qarshi bo’lgan ikki tushunchani qo’shib qo’llash, “Mening tilim chegaralari millatim dunyoqarashi chegarasini ifodalaydi” jumlasini qaysi olim aytgan?, V.Vinogradov, V.Gumboldt, Y. Karaulov, B.Maslova.

Takrorlash

by
Print
Embed

Leaderboard

Visual style

Options

Switch template

)
Continue editing: ?