Menurut perumpamaan talenta (Matius 25:14–30), talenta yang diberikan kepada manusia berasal dari…, Usaha manusia sendiri, Lingkungan sekitar, Tuhan sebagai anugerah, Keturunan keluarga, Talenta diberikan kepada setiap manusia dengan tujuan utama untuk…, Diperbandingkan dengan orang lain, Mencari keuntungan pribadi, Memuliakan Tuhan, Menunjukkan kebanggaan diri, Mengembangkan talenta membutuhkan usaha seperti berikut, kecuali…, Belajar dan berlatih, Mencari mentor, Berdiam diri tanpa usaha, Mengikuti kursus, Keanekaragaman talenta berarti bahwa…, Semua orang memiliki talenta yang sama, Setiap orang memiliki talenta yang berbeda, Talenta hanya dimiliki orang tertentu. , Talenta hanya ada pada bidang seni, Salah satu cara untuk mengidentifikasi talenta diri adalah…, Menunggu pujian orang lain, Merenung dan berdoa, Memaksa diri mengikuti semua kegiatan, Mengikuti apa yang populer, Dalam nilai Kristiani, talenta harus digunakan untuk…, Kesombongan diri, Melayani sesama, Menunjukkan kehebatan pribadi, Kepentingan duniawi semata, Kerendahan hati dalam menggunakan talenta berarti…, Tidak pernah menunjukkan talenta, Menyadari bahwa talenta itu dari Tuhan, Menganggap talenta kurang berharga, Membandingkan talenta dengan orang lain, Panggilan hidup adalah…, Pekerjaan yang dipilih secara bebas, Tujuan hidup yang Tuhan kehendaki, Aktivitas sehari-hari, Hobi dan kesenangan pribadi, Hubungan antara talenta dan panggilan hidup adalah…, Tidak ada hubungan sama sekali, Talenta hanya pelengkap panggilan, Talenta membantu seseorang menjawab panggilannya, Panggilan hidup tidak memerlukan, Contoh hubungan talenta dan panggilan hidup adalah…, Musisi berbakat menjadi pemain sepak bola, Seseorang yang tidak suka mengajar menjadi guru, Musisi berbakat dipanggil untuk menyembuhkan hati orang lewat musik, Pelukis dipaksa bekerja di bidang lain, Mengembangkan talenta membutuhkan sikap…, Cepat menyerah, Kerja keras dan ketekunan, Ketergantungan pada orang lain, Kemalasan, Pendapat orang lain dapat membantu dalam…, Membuat talenta baru, Menentukan kelemahan orang lain, Mengidentifikasi talenta kita, Menghilangkan talenta, Ekstrakurikuler berfungsi sebagai…, Tempat membuang waktu, Wadah mengembangkan minat dan bakat, Aktivitas tambahan tanpa manfaat, Tempat bersantai, Talenta disebut sebagai anugerah Allah karena…, Diperoleh melalui latihan saja, Merupakan pemberian Tuhan secara cuma-cuma, Didapat dari orang tua, Berasal dari lingkungan, Ketika seseorang mengetahui panggilan hidupnya, ia akan…, Bingung mengembangkan talentanya, Tidak peduli pada talenta, Lebih terarah dalam mengembangkan talenta, Menyembunyikan talentanya.
0%
soal
Share
Share
Share
by
Lidiahukunala01
Edit Content
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Open the box
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
Switch template
Show all
More formats will appear as you play the activity.
)
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?