WYSOKIE: asertywność, podejmowanie różnych wyzwań, umiejętność godzenia się z porażkami, wiara w swoje możliwości, poczucie bycia równym z innymi, poczucie bezpieczeństwa, poczucie akceptacji, dbanie o siebie, umiejętność określania swoich potrzeb, docenianie siebie, zauważanie swoich sukcesów, lubienie siebie, bronienie własnych praw, sprawianie sobie różnych drobnych przyjemności, pozytywne myślenie o sobie, wyznaczanie sobie celów, zdolność uczenia się na błędach, rzeczowe analizowanie słów krytyki, koncentracja na własnych zaletach i mocnych stronach, bycie spontanicznym i towarzyskim, NISKIE: wywyższanie się nad innych, wyśmiewanie innych, uciekanie od relacji z innymi, ciągła niepewność, skrępowanie w rozmowach, lęk przed wypowiadaniem się, lęk przed poproszeniem o coś, brak wiary w swoje możliwości, perfekcjonizm, załamywanie się porażkami, porównywanie się z innymi, ciągłe niezadowolenie z siebie, częste krytykowanie siebie, poczucie bycia gorszym od innych, nadmierna samokrytyka, nadmierne wymagania wobec siebie, brak poczucia bezpieczeństwa, trudność w podejmowaniu decyzji, nieufność, zaniedbywanie siebie (ciągłe opiekowanie się innymi),
0%
Samocena: poczucie własnej wartości
Share
by
Mariola5
Klasa 4
Klasa 5
Klasa 6
Klasa 7
Klasa 8
Gimnazjum
Dorośli
Liceum
psychologia
socjoterapia
terapia pedagogiczna
Edit Content
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Group sort
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
Switch template
Show all
More formats will appear as you play the activity.
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?