1) ¿En qué año se creó Google Classroom?  a) 12 de febrero del 2014 b) 16 de enero del 2014  c) 17 de julio del 2014 d) 12 de agosto del 2014 e) 20 de marzo del 2014 f) 25 de diciembre del 2014 2) ¿Cuál es la finalidad de Google Classroom?  a) Crear y gestionar clases, tareas y calificaciones online sin necesidad de usar papel. b) Todas las opciones. c) Añadir materiales a las tareas, como vídeos de YouTube, encuestas de Formularios de Google y otros elementos de Google Drive. d) Ninguna es correcta. 3) ¿Quienes usan Google Classroom?  a) Centros educativos en los que se utilice Google Workspace for Education. b) Usuarios mayores de 13 años que tengan una cuenta de Google personal. c) Organizaciones en las que se utilice Workspace for Nonprofits. d) Todas las anteriores. 4) ¿Por qué motivo se creó Google Classroom? a) Simplificar y distribuir tareas así como evaluar contenidos. b) Permite la creación de aulas virtuales dentro de una misma institución educativa. c) Facilitar las clases a los alumnos.  d) Ahorrar papel. e) Para establecimientos privados. 5) Elige tres beneficios de Google Classroom  a) Con Classroom puedes gestionar desde cualquier lugar y en cualquier momento tareas.  b) Indagar en redes sociales c) Entrega y devolución a exámenes y tareas. d) Mantenernos conectados a nivel mundial. e) Asignar trabajos e instrucciones, retroalimentar los avances de los estudiantes, entre otros. 6) Elige tres desventajas de Google Classroom a) Incluye inscripciones automáticas. b) No se puede integrar con calendarios. c) No permite realizar un seguimiento del estudiante. d) Nos permite interactuar docentes y alumnos. e) No existe un mecanismo de calificación automática.

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