1) Sobre o Oralismo, é CORRETO afirmar a) Surge na Idade Antiga, quando a surdez era considerada como um “castigo dos deuses”. Os surdos, vistos como pessoas amaldiçoadas, eram obrigados a aprender a falar. b) Entende que as pessoas surdas têm atrasos e deficiência cognitiva inata à condição da surdez. c) É sinônimo de “Audismo”. d) Defende a reabilitação oral auditiva para todos as pessoas surdas. e) Defende que o surdo possa usar a língua de sinais e a língua oral. 2) Sobre as abordagens educacionais: a) Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo b) Bilinguismo, Visualidade e Pedagogia Surda c) Pantomima, Oralismo e Bilinguismo d) Comunicação Total, Pedagogia Surda e Bilinguismo e) Língua Portuguesa sinalizada 3) Quais são os parâmetros básicos da Língua de Sinais? a) Os parâmetros então organizados em CM, PA, O, M, EF/EC. b) Os parâmetros CM – significa configuração de mão e o PA – ponto de articulação c) Os parâmetros EF – EC significa expressão facial e expressão corporal. d) Os parâmetros O – organização dos sinais. e) O parâmetro movimento é representado pela letra M. 4) Quando iniciou a educação de surdos no Brasil? a) No Brasil, no ano 1855, chegou um professor francês, surdo, de nome Hernest Huet, que sob beneplácito do imperador D. Pedro II conseguiu fundar a primeira escola brasileira de surdos em 26 de setembro de 1857. b) A educação dos surdos no Brasil inicia-se somente no ano de 1999 c) Em 1990, no Brasil, o INES, seguindo a tendência mundial, estabeleceu o oralismo puro em todas as disciplinas. d) Iniciou com o interesse do imperador D. Pedro II em educação de surdos viria do fato de ser a princesa Isabel mãe de um filho surdo e casada com o Conde D’Eu, parcialmente surdo, no ano de 2002 e) No INES em 1912. 5) O que não é mito na língua de sinais? a) A língua de sinais é universal b) A realidade deve basear-se na palavra. c) As línguas de sinais são icônicas d) As línguas de sinais só expressam conceitos concretos e) As Línguas de sinais são gramaticais.

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