Чинники зниження мотивації навчання : невміння будувати стосунки з учнями, низький рівень знань школяра, переживання, психотравмуючі ситуації, тип темпераменту, різні астенічні стани, негативне (байдуже) ставлення учня до вчителя, негативне (байдуже) ставлення вчителя до учня, нерозуміння (неприйняття) мети навчання;, страх перед школою, неправильний підбір вчителем навчальних матеріалів, Фактори, що сприяють формуванню внутрішньої мотивації навчальної діяльності: Позитивний емоційний настрій, Вивчення мотиваційної сфери учнів, її кореляція, Ситуація успіху, Наявність свободи вибору, Сформованість загально навчальних умінь і навичок, Диференціація, індивідуалізація опора на типологічні особливостей учнів, Використання інноваційних технологій навчання, Організація ігрової діяльності та колективної діяльності на уроках, Формування мотивації на кожному етапі уроку,
0%
Мотивація 2
Share
Share
Share
by
Nataliarad
Edit Content
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Group sort
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
Switch template
Show all
More formats will appear as you play the activity.
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?
Nataliarad