Autor, anul publicării, curent - Floare albastră, Eminescu, 1870, realism, Eminescu, 1873, modernism, Eminescu, 1873, romantism, 2 trăsături ale curentului - pentru Floare albastră, poem filosofic, eglogă, elegie, motive specifice, serii de opoziții, Tema - Floare albastră, natura, deoarece ea este elementul central în poezie, iubirea aflată în corelație cu natura în dublă ipostază - terestră și cosmică, Semnificația titlului - Floare albastră, reflectă motivele simboliste ale acestei opere, înseamnă că autorului îi plăceau florile, este un epitet cromatic; floare=simbol al vieții, frumuseții; albastru=infinitul, Secvențele-Floare albastră, I (primele 3 strofe)=monologul fetei; reproș față de tânăr, II (strofa 4)=reacția îndrăgostitului, III (strofele V-XII)=monologul ei; împlinirea iubirii în spațiul terestru, IV = meditația bărbatului față de iubirea trecută, autor, an, curent - Harap-Alb, I.L.Caragiale, 1881, realism, Ion Creangă, 1880, modernism, Ion Creangă, 1877, realism, Trăsături - curent (Harap-Alb), formule tipice: formule tipice pentru intrarea și ieșirea din fabulos („A fost odată...și am încălecat pe o șa”), cifra 3, triplicarea situațiilor (3 mezini, „trei smicele de măr dulce”), personaje cu puteri supranaturale, Tema-Harap-Alb, lupta dintre bine și rău, lupta dintre bine și rău, maturizarea mezinului de crai, Secvențe pentru temă, coborârea în fântână, pedepsirea spânului și restabilirea echilibrului, Contextul spațio-temporal-Harap-Alb, „odată”, „cândva”, „undeva”, „în grădina ursului”, an, autor, curent-Moara cu noroc, I.L.Caragiale, 1880, modernism, Ioan Slavici, 1881, modernism, Ioan Slavici, 1881, realism, 2 trăsături pentru curent-Moara cu noroc, nuvelă psihologică, prin conflictul interior al personajului principal, perspectiva obiectivă, Tema-Moara cu noroc, cea a consecințelor nefaste și dezumanizante ale dorinței de îmbogățire, singurătatea, Secvențe pentru temă-Moara cu noroc, scena confruntării (Lică-Ghiță), Duminica de Paște (Ana i se dăruiește lui Lică), autor, an, curent - O scrisoare pierdută, Ion Creangă, 1880, realism, I.L.Caragiale, 1884, realism, 2 trăsături ale curentului-Scrisoarea, contrastul dintre aparență și esență, umor, comic (de tip x,y,z), satirizarea aspectelor din viața reală, Tema-O scrisoare pierdută, satirizarea vieții publice și de familie a unor politicieni , lupta pentru putere, familia (Zoe-Tipătescu-Trahanache), 2 Scene pentru temă-O scrisoare pierdută, pierderea și găsirea scrisorii de amor; șantajul politic, scena electorală, Conflictul, contrastul dintre aparență și esență, confruntarea pentru putere, an, autor, curent-Plumb, 1916, G.Bacovia, modernism, 1916, G.Bacovia, simbolism, Trăsături-curent-Plumb, Motive: singurătatea apăsătoare, angoasa, spleenul, utilizarea sugestiei, Tema-Plumb, condiția poetului într-o societate lipsită de aspirații: singurătatea, altă variantă, Titlul-Pumb, prima interpretare: metal greu, folosit la sigilarea sicrielor, a doua interpretare: greutatea sufletească, Primul vers din primele strofe, „Dormeau adânc sicriele de plumb”, „Dormea întors amorul meu de plumb”, an, autor, curent, Tudor Arghezi, 1927, modernism, Tudor Arghezi, 1939, simbolism, 2 trăsături ale curentului-Testament, estetica urâtului, artă poetică, înnorile prozodice, Tema-Testament, creația literară în ipostaza de meșteșug, creație lăsată unui fiu spiritual, altă variantă, Titlu-Testament, primul sens:act juridic, al doilea sens:Biblia, „Cartea mea-i, fiule, o treaptă”, „fiul”=cititorul, pentru că acesta oferă diferite interpretări operelor pe care le citește, altă variantă, „Din bube, mucegaiuri și noroi”, estetica urâtului, altă variantă, „slova de foc”, „slova făurită”, prima: metaforă pentru har, a doua:metaforă pentru trudă, an, autor, curent-Eu nu strivesc corola de minuni a lumii, Lucian Blaga, 1919, modernism, Lucian Blaga, 1929, realism, 2 trăsături ale curentului-Corola, noutatea metaforei, înnoirea prozodiei, Tema-Corola, cunoașterea--prin metafora „lumina”, cunoașterea prin iubire, metafora plasticizantă,metafora revelatorie, cea revelatorie: „corola de minuni a lumii”, altă variantă, cunoașterea paradiziacă, cunoașterea luciferică, prima: descifrează („lumina altora”), a doua: adâncește misterul („lumina mea”), an, autor, curent-Riga Crypto și lapona Enigel, Ion Barbu, 1930 (în „Joc secund”), modernism, Ion Barbu, 1927, realism, Tema-Riga, iubirea ca modalitate de cunoaștere a lumii; „Luceafăr întors”, suferința, Trăsături curent-Riga, ambiguitate, metafore, înnoiri prozodice, femeia este superioară genului masculin, autor, an, curent-Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de război, Camil Petrescu, 1930, modernism, Camil Petrescu, 1950, realism, 2 trăsături-Ultima noapte, perspectiva narativă subiectivă, prezența timpului psihologic, Tema-Ultima noapte, drama intelectualului inadaptat, dragoste și război, 2 secvențe-Ultima noapte, primăvara lui 1916, căsătoria cu Ela, după căsătorie, moștenirea, excursia la Odobești, autor, an, curent-Ion, Liviu Rebreanu, 1920, realism, Liviu Rebreanu, 1880, modernism, 2 trăsături-Ion, perspectiva narativă obiectivă, caracterul monografic al romanului, Tema-Ion, condiția țăranului însetat de pământ și avuție, altă variantă, 2 secvențe-Ion, scena cu plugul pe pământurile lui Simion Lungu, scena sărutării pământului, autor, an, curent-Enigma Otiliei, George Călinescu, 1938, realism, balzacianism, George Călinescu, 1930, modernism, 2 trăsături-Enigma, temă, veridicitate, monografic, autor, an, curent-Iona, Marin Sorescu, 1968, teatru modern, Marin Sorescu, 1950, realism, Tema-Iona, singurătatea ființei umane, altă variantă, 2 secvențe-Iona, pierderea ecoului, protagonistul scrie un bilet cu propriul sânge.
0%
Bac
Share
Share
Share
by
U71364544
Clasa XII
Literatură
Edit Content
Print
Embed
More
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Quiz
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
Switch template
Show all
More formats will appear as you play the activity.
)
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?