Позитивне , Діти та підлітки можуть ділитися своїми малюнками, відео, музикою чи текстами, розвиваючи свої таланти., Соціальні мережі дають змогу знайти друзів за інтересами, навіть якщо таких друзів немає поруч., Блоги, відеоуроки чи власні проєкти допомагають покращувати навички публічного виступу, написання чи редагування контенту., Отримання позитивних відгуків може підвищити самооцінку та мотивувати працювати над собою., Діти вчаться працювати з технологіями, що є корисним для майбутнього., Раннє розуміння, як презентувати себе, формує важливі навички для кар’єри., Негативне , Підлітки часто стають жертвами кібербулінгу, що впливає на їх емоційний стан., Кількість "лайків" може стати надто важливою, впливаючи на самооцінку., Діти можуть несвідомо ділитися особистою інформацією, яка може бути використана шахраями чи іншими людьми з поганими намірами., Соціальні мережі можуть створювати ілюзію ідеального життя, що викликає заздрість чи невпевненість., Страх "бути не таким, як інші" або "залишитися непоміченим" може викликати тривогу., Без належного контролю діти можуть натрапити на небезпечну чи шокуючу інформацію..
0%
Віртуальне спілкування
Share
Share
Share
by
Happiness10
5–9 класи
Edit Content
Print
Embed
More
Leaderboard
See top players
Assignments
Leaderboard
Show more
Show less
This leaderboard is currently private. Click
Share
to make it public.
This leaderboard has been disabled by the resource owner.
This leaderboard is disabled as your options are different to the resource owner.
Revert Options
Group sort
is an open-ended template. It does not generate scores for a leaderboard.
Log in required
Visual style
Fonts
Subscription required
Options
Switch template
Show all
More formats will appear as you play the activity.
Leaderboard
See top players
)
Open results
Copy link
QR code
Delete
Continue editing:
?
