1) 藝術家用巧手_________出精緻的石像，讓人讚歎不已。 a) 邀請 b) 作用 c) 克服 d) 雕琢 2) 聽到老師稱讚我是好學生，我心裏充滿了____________。 a) 喜悅 b) 雕琢 c) 作用 d) 持之以恆 3) 故事裏的情節描述得非常______，讓我仿佛身臨其境。 a) 腐爛 b) 生動 c) 喜悅 d) 興趣 4) 老師用__________告訴我們，現在要保持安靜。 a) 作用 b) 邀請 c) 手勢 d) 七嘴八舌 5) 你知道傳真機的_____嗎?就是用來傳送文字和圖表等資料的。___。 a) 喜悅 b) 興趣 c) 腐爛 d) 作用 6) 學習數學的_______是多做题，多思考，這樣才能提高解題能力。 a) 生動 b) 要訣 c) 興趣 d) 持之以恆 7) 學習任何技能都需要_________的練習，不能半途而廢。 a) 持之以恆 b) 七嘴八舌 c) 腐爛 d) 要訣 8) 他的謊言很快就被_______了，大家都不再相信他。 a) 雕琢 b) 克服 c) 下陷 d) 戳穿 9) 我收到了同學的________，參加他的生日派對，非常期待。 a) 下陷 b) 邀請 c) 腐爛 d) 喜悅 10) 對科學實驗有濃厚的_______，每次實驗都讓我興奮不已。 a) 下陷 b) 興趣 c) 生動 d) 喜悅

五上單元一《生動的一課》_句子填充

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