Tvořte své lekce lépe a rychleji
Vytvořit aktivitu
Přihlásit se
Registrace
Čeština
Domů
Funkce
Cenové plány
Komunita
Domů
Funkce
Komunita
Kontakt
Cenové plány
Centrum nápovědy
Přihlásit se
Registrace
Jazyk
Moje škola
Moje profilová stránka
Úprava osobních údajů
Jazyk a umístění
Odhlásit se
Català
Cebuano
Čeština
Dansk
Deutsch
Eesti keel
English
Español
Français
Hrvatski
Indonesia
Italiano
Latvian
Lietuvių
Magyar
Melayu
Nederlands
Norsk
Polski
Português
Română
Slovenčina
Slovenščina
Srpski
Suomi
Svenska
Tagalog
Türkçe
Vietnamese
ελληνικά
български
Қазақ
Русский
Српски
Українська
עִברִית
عربى
हिंदी
ગુજરાતી
ภาษาไทย
한국어
日本語
简体字
繁體字
1) Apa semboyan nasional Indonesia yang melambangkan persatuan dalam keberagaman? a) Pancasila b) Bhinneka Tunggal Ika c) Garuda Pancasila d) Indonesia Merdeka 2) Semboyan Bhinneka Tunggal Ika ditulis di atas pita yang dicengkram oleh Garuda. Arti dari Bhinneka Tunggal Ika adalah ... a) Menamkan sikap toleransi b) Mendorong terciptanya kerukunan c) Berbeda-beda tetapi tetap satu jua d) Adanya persatuan dan kesatuan 3) Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyan negara Indonesia yang resmi ditetapkan pada 18 Agustus 1950. Pasal yang menerangkan semboyan Bhinneka Tunggal Ika tercantum pada... a) Pasal 36A UUD 1945 b) Pasal 36B UUD 1945 c) Pasal 36C UUD 1945 d) Pasal 36D UUD 1945 4) Apa kepanjangan SARA? a) Suku, Agama, Ras dan Adat b) Suku, Agama, Ras dan Antargolongan c) Suku, Adat, Ras dan Antardaerah d) Suku, Adat, Rakyat dan Antargolongan 5) Manakah dari berikut ini yang paling menggambarkan keragaman budaya Indonesia? a) Setiap orang menganut agama yang sama b) Semua orang Indonesia hanya berbicara satu bahasa c) Indonesia memiliki lebih dari 300 kelompok etnis dan bahasa d) Indonesia hanya mempunyai masyarakat pesisir 6) Apa tujuan utama merayakan keberagaman budaya di Indonesia? a) Untuk memisahkan kelompok etnis yang berbeda b) Untuk mempromosikan pariwisata saja c) Menimbulkan konflik antar kelompok d) Memperkuat persatuan bangsa dengan tetap menghormati perbedaan 7) Pernyataan manakah yang paling mewakili kebhinnekaan (keberagaman) di sekolah-sekolah di Indonesia? a) Siswa belajar tentang budaya dan tradisi yang berbeda b) Semua siswa harus berpakaian sama c) Siswa hanya dapat berbahasa Indonesia d) Siswa harus menganut satu agama 8) Bagaimana Indonesia menjaga persatuan meski memiliki keberagaman? a) Dengan memaksa setiap orang untuk mengikuti adat istiadat yang sama b) Dengan mengisolasi kelompok etnis yang berbeda c) Dengan menghilangkan perbedaan budaya d) Melalui sikap saling menghormati dan toleransi 9) Makna gender dapat diartikan sebagai ...? a) Ras dan Antargolongan b) Suku bangsa c) Ajaran agama d) Jenis kelamin 10) Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh stereotip gender yang perlu dihindari? a) Hanya laki-laki yang boleh bermain sepak bola b) Laki-laki dan perempuan setara c) Perempuan bisa menjadi pemimpin d) Anak laki-laki boleh menangis 11) Bagaimana cara kamu membangun kesadaran gender di sekolah? a) Mengejek teman yang berbeda b) Memberi kesempatan yang sama kepada semua orang c) Hanya berteman dengan gender yang sama d) Mengabaikan teman yang berbeda 12) Apa dampak positif dari memahami keragaman gender a) Menciptakan perpecahan b) Membuat konflik antarkelas c) Menciptakan lingkungan sekolah yang inklusif d) Membuat perbedaan semakin besar 13) Apa yang dimaksud dengan keragaman suku? a) Perbedaan suku bangsa yang hidup di suatu negara b) Perbedaan bahasa c) Perbedaan agama d) Perbedaan mata pencaharian 14) Suku Minangkabau berasal dari provinsi Sumatera Barat, suku Minangkabau menarik garis keturunan dari? a) Pihak ayah (Patrilineal) b) Pihak ibu (Matrilineal) c) Pihak ayah dan ibu (Parental) d) Semua salah 15) Manakah yang bukan faktor penyebab penyebaran suku bangsa di Indonesia... a) Letak geografis b) Perdagangan laut c) Kedatangan para penjajah di Indonesia d) Perkembangan teknologi modern 16) Tari Serampang Dua Belas berasal dari suku? a) Batak b) Melayu c) Minang d) Jawa 17) Apa sikap yang tidak tepat dalam menghadapi keragaman suku? a) Menghormati perbedaan budaya b) Menganggap suku sendiri paling baik c) Menghargai segala bentuk tradisi suku lain d) Menghindari sikap diskriminasi 18) Apa manfaat dari keragaman budaya di Indonesia? a) Menimbulkan perpecahan b) Membuat masyarakat terisolasi c) Memperkaya khazanah budaya nasional d) Menghilangkan identitas daerah 19) Berikut ini yang merupakan contoh keragaman budaya Indonesia, kecuali... a) Rumah adat yang berbeda-beda b) Bahasa daerah yang beragam c) Pakaian adat yang bervariasi d) Semua daerah memiliki makanan yang sama 20) Hari raya agama Hindu adalah...? a) Idul Fitri b) Natal c) Nyepi d) Waisak 21) Hari raya Imlek merupakan perayaan hari besar agama? a) Cina b) Tionghoa c) Buddha d) Khonghucu 22) Dari foto tersebut menandakan adanya suatu keberagaman? a) Suku b) Agama c) Ras d) Antargolongan 23) Dari gambar tersebut menunjukkan ada 5 ras utama di Indonesia. Masyarakat Indonesia terdiri atas dua ras besar, yakni: a) Mongoloid Melayu dan Melanesoid Papua b) Mongoloid Asiatik dan Kaukasoid c) Australoid+Weddoid d) Melanesoid Papua dan Kaukasoid 24) Dampak negatif yang ditimbulkan dari keberagaman masyarakat Indonesia adalah... a) Terciptanya integritas nasional b) Menjadi sarana untuk memajukan pergaulan antarsuku, agama, budaya, ras dan antargolongan c) Munculnya sikap etnosentrisme d) Memperkaya khazanah budaya bangsa 25) Bentrokan akibat proses pemilihan umum atau bentrokan menolak kebijakan pemerintah merupakan bentuk...? a) Konflik politik b) Konflik antar suku c) Konflik antar agama d) Konflik antar ras 26) Sikap fanatik yang berlebihan terhadap keyakinan masing-masing dapat menimbulkan sikap tidak toleran terhadap agama lain, merupakan gejala potensi penyebab terjadinya konflik a) Ideologi b) Agama c) Suku d) Antargolongan 27) Akibat yang ditimbulkan oleh terjadinya konflik ialah... a) Semakin mempererat tali persaudaraan b) Masyarakat semakin rukun c) Sikap menerima keanekaragaman budaya sebagai bagian budaya bangsa d) Perpecahan dalam masyarakat 28) Perilaku yang mencerminan upaya menyelesaikan berbagai persoalan dalam lingkungan sekolah adalah... a) Mengutamakan kepentingan bersama diatas kepentingan pribadi dalam menyelesaikan masalah di lingkungan masyarakat. b) Sikap menerima, memahami, dan saling menghargai terhadap keberagaman budaya bangsa. c) Menghargai pendapat dan sikap siswa yang lain ketika sedang bermusyawarah dalam mengambil keputusan. d) Ikut bekerja bakti dalam upaya membersihkan lingkungan sekitar atau menolong warga yang sedang terkena musibah. 29) Bangsa Indonesia mempunyai tiga kekuatan untuk mempersatukan bangsa, kecuali... a) Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa b) Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan c) Semboyan Bhinneka Tunggal Ika d) Adanya proses disosiatif 30) Manakah yang merupakan sikap positif dalam menghadapi keberagaman? a) Menghindari interaksi dengan kelompok lain b) Toleransi dan saling menghormati c) Memaksakan budaya sendiri kepada orang lain d) Menganggap budaya sendiri paling baik 31) Apa tantangan utama dalam mengelola keberagaman di Indonesia a) Menciptakan keseragaman budaya b) Mempertahankan persatuan dalam perbedaan c) Menghilangkan semua perbedaan d) Membuat semua orang menggunakan bahasa yang sama 32) Bagaimana cara terbaik menyelesaikan konflik yang timbul karena keberagaman? a) Mengabaikan masalah yang ada b) Menggunakan kekerasan c) Membiarkan konflik berlanjut d) Musyawarah dan dialog antar kelompok 33) Apa peran penting Pancasila dalam keberagaman Indonesia? a) Memaksa semua orang untuk sama b) Mengabaikan perbedaan yang ada c) Menjadi pemersatu dalam keberagaman d) Menghapus identitas budaya daerah 34) Bagaimana cara terbaik mengatasi konflik yang muncul akibat perbedaan budaya? a) Mengabaikan perbedaan yang ada b) Memaksakan budaya sendiri kepada orang lain c) Menghormati dan berdialog dengan kelompok lain d) Menghindari interaksi dengan kelompok berbed 35) Mengapa stereotip dan prasangka dapat menjadi masalah dalam masyarakat yang beragam? a) Memperkuat identitas kelompok b) Menciptakan kesalahpahaman dan diskriminasi c) Meningkatkan persaingan positif d) Mendorong pertukaran budaya 36) Nama suku bangsa ada di provinsi Sumatera Utara, kecuali... a) Batak b) Angkola c) Melayu d) Madura 37) Sekumpulan manusia atau golongan bangsa berdasarkan ciri-ciri fisik dan garis keturunan atau kesamaan ciri fisik bawaan merupakan pengertian dari... a) Suku b) Agama c) Ras d) Antargolongan 38) Perilaku yang sesuai dengan toleransi keberagaman agama yaitu... a) Bersikap toleran terhadap kegiatan keagamaan pemeluk agama lain b) Mampu menjunjung harkat dan martabat orang lain c) Tidak melakukan diskriminasi antargolongan tertentu d) Tidak melakukan perbuatan yang membeda-bedakan orang lain berdasarkan suku 39) Berikut yang bukan merupakan elemen keberagaman yang ada di Indonesia adalah... a) Suku b) Budaya c) Agama d) Lingkungan 40) Banyak cara yang dapat dilakukan agar kita dapat melestarikan keanekaragaman dalam masyarakat. Salah satu contohnya adalah a) Membiarkan budaya luar masuk dan membaur dengan budaya daerah b) Selalu menunjukkan kebudayaan daerah sendiri yang paling bagus c) Menjauhi pelajaran yang berhubungan dengan kebudayaan d) Memperkenalkan budaya kita ke negara lain 41) Ketika berkunjung ke daerah lain, Dion menyaksikan sebuah upacara adat untuk menyambut tamu dengan berbagai doa. Di daerah asalnya, Dion tidak pernah menjumpai upacara seperti ini. Hal tersebut memperlihatkan adanya keberagaman dalam bentuk... a) Gender b) Agama c) Suku dan Budaya d) Golongan 42) Bentuk rumah adat toraja adalah contoh dari keberagaman yang ada di indonesia dari segi... a) Kepercayaan b) Suku bangsa c) Budaya d) Ras 43) Keberagaman disebabkan oleh perbedaan kondisi alam ditunjukkan oleh... a) 1, 2, dan 3 b) 1, 2, dan 5 c) 2, 3, dan 4 d) 3, 4, dan 5 44) Berdasarkan gambar diatas, hal ini adalah bunyi dari UUD 1945... a) Pasal 27 ayat 1 b) Pasal 28 A c) Pasal 29 ayat 1 d) Pasal 29 ayat 2 45) Berikut yang bukan merupakan sikap toleransi terhadap keberagaman antargolongan adalah... a) Meningkatkan kesenjangan yang ada dalam masyarakat b) Menolak adanya diskriminasi antargolongan yang ada c) Menjatuhkan satu golongan yang tidak sesuai dengan kemauan kita d) Meningkatkan kepentingan golongan tertentu yang memiliki dana banyak 46) Perilaku yang mencerminkan toleransi dalam keberagaman budaya ditunjukkan nomor... a) 1, 2, dan 3 b) 1, 2, dan 5 c) 2, 3, dan 4 d) 3, 4, dan 5 47) Sikap dan tindakan yang menghargai perbedaan agama, suku, etnis, pendapat, sikap dan tindakan orang lain yang berbeda dengan dirinya disebut... a) Jujur b) Disiplin c) Tanggungjawab d) Toleransi 48) Berikut cara-cara upaya pencegahan konflik yang bersifat SARA, kecuali... a) Preventif b) Represif c) Kuratif d) Disosiatif 49) Menghargai, membangun hubungan, serta bekerja sama dengan orang atau kelompok yang berbeda itulah yang harus dilakukan dalam... a) Menjaga budaya Indonesia b) Menjaga kebhinnekaan di Indonesia c) Menjaga kelompok di Indonesia d) Menjaga suku bangsa di Indonesia 50) Upaya tindak lanjut atau penanggulangan akibat masalah yang terjadi merupakan upaya pencegahan konflik yang bersifat SARA dengan cara... a) Preventif b) Represif c) Kuratif d) Disosiatif
14%
Khebinnekaan Indonesia
Sdílet
podle
Yoshuahalomoan2
Kelas 7
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Více
Upravit obsah
Tisk
Vložit
Přiřazení
Přepnout šablonu
Zobrazit vše
Při přehrávání aktivity se zobrazí další formáty.
Vyžaduje se přihlášení.
Vizuální styl
Fonty
Je vyžadováno předplatné
Možnosti
Výsledková tabule/Žebříček
Zobrazit více
Zobrazit méně
Tento žebříček je v současné době soukromý. Klikněte na
Share
chcete-li jej zveřejnit.
Tuto výsledkovou tabuli vypnul majitel zdroje.
Tento žebříček je zakázán, protože vaše možnosti jsou jiné než možnosti vlastníka zdroje.
Možnosti vrácení
Soutěžní pořad - kvíz
je otevřená šablona. Negeneruje skóre pro žebříček.
Otevřené výsledky
Kopírovat odkaz
QR kód
Odstranit
Obnovit automatické uložení:
?